Девочки моей дочке сейчас 11,5мес скоро год ,а я так и не определилась чем и как занематся с ней(ну чтоб правильное развитее было).Вот может вы поделитесь чем вы со своими занемаетесь как играете чем на улице занемаетесь и еще напишите кто что в этом возросте умел или умеет.
Заранее благодарна!
Москва
http://www.babyblog.ru/user/siAmka/126214 - что мы умеем в 1 год в моем посте почитать можно. Занятий уйма начиная от книжек с картинками (показываю где кто как называется и как разговаривает, прошу что бы показал где кто находится), когда на полу можно мячик покатать, поиграть в догонялки, порисовать (краски пока не пробывали, а карандашами очень даж нра), потом есть игрушки типа пирамидки, стаканчики, юла, барабан, дудка ну и т.д. игрушки с которыми нужно выполнять какие то действия. Попутно когда лазиет по полкам и берет какие то предметы показываю для каких они действий например уже понимает что такое расчестка и сам расчесывается, сам прикладывает телефон к уху начинает подражать мамке. На улице вообще все оч интересно начиная от всяких сабачек кисок, уточке и т.д. показываю называю как они говорят объясняю как они выглядят какого цвета что они делают и т.д. так же машинки, цветочки, деревья листочки какого они цвета формы и т.д. Ну а если амаме нужно отдохнуть то он может сам полистать книжку и поиграть со своими игрушками.
Пафос
Спасибо! Скажи а Саша сам книжки листает (Настя только рвёт страницы даже когда я с ней сижу),пирамидки мы не складываем а только рушим.
Москва
да сам листает, как то так сложилось, что мы практически с рождения стали предлагать ему книжки теперь они одни из самых любимых игрушек. Сначало не умел листать только вертел и на зуб пробывал, теперь уже сам перелистывает страницы конечно не очень аккуратно, но сам и может по долгу сидеть самостоятельно разглядывать картинки. А пирамидки ну придет все со временем я своему просто предлагаю и смотрю на что интерес есть если заитересовался то показываю снова и снова напрявляю его ручки пока сам не научится.
Вунг-Тау
Мы тоже сами листаем, я ей рано книжки начала показывать. Играем с разными сортерами. Колечки одеваем на пирамидку и не только (на ногу любит одевать). Даю ей ящики с бельем разбирать - обожает копаться в тряпочках. Всякие пустые пластиковые бутылочки- любит открывать-закрывать, а ещё если бросить туда что-то, то греметь бутылочкой. Обязательно ребенку нужно показывать, как манипулировать с предметом, тогда будет повторять. Ещё мы любим возить тележку, машинки.
Иваново
Мы например в 1г 0,5м стали ходить В Академию Творчества (Центр творческой педагогики).Там очень хорошие педагоги.Мы ходили только по воскресеньям (были другие варианты 2 раза в нед.), было 2 урока по 30 мин (сенсорика), и чередовалось музыка и рисование. Моему ребенку очень понравилось (да и мне тоже).Через некоторое время результат на лицо: Ребенок умеет больше чем другие дети в его возрасте, мы начали говорить раньше и т.д.А потом я глядя на то, что нам преподавали в школе стала подобными вещами заниматься с Ним дома (как закрепление).Так что мой вам совет посещать какую-нибудб школу для деток с 1 года.Результат увидешь сама!!!
Пафос
Спасибо! Я и сама думала про школу раннего развития,но просто рядом не чего нет,аехать своим ходом 40мин тяжеловато(Настя просто юла на месте не сидит).
