Про воспитание

Воспитывают всегда только словами. И своим примером. Крики и рукоприкладство - это слабость и распущенность. Наказания - это дрессура. Правильным считаю выстраивание отношений с ребенком, понимание его, помощь во взрослении.

Сыну 1.8. Мал, конечно, но характер проявляет только так😵‍💫 Было дело, он как-то когда психовал мог размахнуться и головой бить меня. Ну т.е он орет, я беру его на руки, и он от злости мог размахнуться головой и прям в меня ей бить. Чтобы отучить так делать, в момент, когда он замахивался головой, шлепала рукой по лбу. Не сильно конечно, так, чтобы понял, что так нельзя. Как бабка отшептала и сразу перестал. Если что-то хочет, например, пойти а парк, а нам надо в магазин, и он начинает устраивать истерику, я просто спокойно объясняю, почему нет (он пока не говорит сам), и говорю что пойдем в парк в следующий раз, если не успокаивается, даю проораться, но слабину не дам. Нет и все. Как сказала мама, так оно и будет. Хоть заорись. Но отмечу, что я довольно любящая, хвалю за все подряд, и приласкаю, и утешу. Сейчас учим ходить на горшок, а он его как от огня шарахается. Почему не ясно. И мы с мужем не орем, не кричим на него, не давим, присаживаем на горшок, хоть секундочку посидит - даем виноградинку, умница, аплодисменты. И спустя несколько попыток он перестал его пугаться и садился на горшок САМ, и тут же получал вкусняшку. Т.е сейчас отрабатываем до автоматизма, чтобы он перестал бояться и садился на горшок по просьбе. Но иногда ругаю. Не ору, не кричу, но очень строго могу сказать, что так делать нельзя, почему нельзя, что мама сердится. Сразу смотрит так внимательно и виновато, обниму его, если начнет плакать, но вроде все что нельзя все понимает.

Я мама двоих мальчиков, 11и 9 лет - характеры у них, конечно, разные, но подход стараюсь держать один. Честно - голос иногда повышаю, я живой человек. Но кричать и тем более бить - для меня неприемлемо. Я за разговоры, объяснения и границы: если что-то нельзя, значит нельзя, но я всегда объясняю почему. Стараюсь договариваться, а не давить. Иногда работают «хитрости» - переключить внимание, пошутить, или дать выбор, чтобы они чувствовали ответственность. Для меня важно, чтобы они росли не из страха, а из понимания. Чтобы могли прийти ко мне с любой проблемой и знали - мама на их стороне.

Я не знала, как правильно воспитывать детей, к сожалению материнский радар не был встроен в меня по умолчанию. Когда моя подруга говорила, что просто отдалась материнскому инстинкту, я смотрела на нее квадратными глазами и в ужасе думала, что мне некому отдаться, там внутри меня пустота. И тогда я решила эту пустоту заполнить. Я начла читать книги по воспитанию детей и выбирать стратегии воспитания, которые мне по душе, с которыми я испытываю много согласия. Что ж сыну 12 лет и я довольна тем, каким он вырос, мне понравилось, книги сработали. Делюсь:1) Покой. Игра. Развитие - Дебора Макномара, 2) Ребенок - мир отношений - Хаим Гинотт, 3) Понимать детей - Дагмар Нойбронер, 4) Как говорить, чтобы дети слушали - Фабер/Мазлиш 5) Как говорить чтобы дети учились - Фабер/Мазлиш, 6) Не упускайте своих детей - Гордон Ньюфелд, 7) Братья и Сестры - Фабер/Мазлиш 8) Как говорить чтобы маленькие дети вас слушали от 2 до 7 лет - Фабер/Кинг. Эти книги есть в аудио формате, можно прослушать их на прогулке, за готовкой или уборкой.

У меня всё вход идёт. И по жопе, и в угол (только старшую, младшая только если за компанию, одна ещё не стоит не понимает), и разговоры, и повышение голоса, и забираю что нибудь. По обстоятельствам всё, конечно. Со старшей ещё часто разговоры, что нам, родителям, нравится и что не нравится.

Выстраиваю отношения, воспитываю через это. Никогда никого не наказывала, не кричала, а уж бить это вообще зе гранью. Ращу разум у детей,понимание взаимосвязей. Это не назидательные разговоры из разряда,,,делай так и не делай эдак,, , это всегда обращение к самому ребенку как он считает здесь нужно поступить, а в этой ситуации как он думает кто был прав/не прав, мне нужно чтобы дети не инструкциями руководствовались, а сами думали, учитывая контекст ситуации.

Могу голос повысить, если не успела справиться со своими эмоциями. Именно как метод воспиания не использую ни наказания, ни крик. Использую разговоры, личный пример, адекватные последствия каких-то действий и четкие границы. Все зависит от ситуации.

Могу повысить голос,против применения силы,но было пару раз,по попе получал,но не систематически,наказываю отключением мультиков.Нет идеальных методов воспитания,в книгах люди описывают свой опыт и он не обязательно может вам подойти.

По попе рука не поднимается. Поэтому кричу и наказываю лишением мультиков