Тома с начала октября стала разговаривать предложениями. Типа: "Мама кучи (включи) вода, Тома руки мыть" или "Мама подем топ-топ (гулять), Тома кач-кач (качаться)". Давно еще читала о вреде сокращений ( со стороны мамы ) типа: "топ-топ", "му-му", "гав-гав", вот теперь расхлебываю.... Тома упорно не хочет переучиваться))) Собака - ав-ав, корова - мумука, машина - бибика и т.д.
А еще у Томика есть навязчивые идеи. Это лошади и собаки. Стоит ей увидеть по тв лошадь или пони сразу начинает показывать как она каталась на лошадке, рассказывает как она ее кормила и гладила. Требует срочно дать ей лошадь из тв или пойти на улицу искать лошадей (к нам в район иногда приезжают лошадки, пони и ослик). Часто все заканчивается слезами, т.к. маме не может дать лошадь.... Любимые игрушки фигурки лошадей и всадники, каждый день играет с ними. С собаками проще, они доступней))) Как только на улице мы заприметим собаку (главное побольше, хотя......любая сойдет), начинается требование "Тома гадить, Тома ав-ав гадить, мама Тома ав-ав гадить" редко когда удается проехать (на коляске) мимо собаки и не погладить. Дома мы играем с фигурками собак, часто сажаем на них фигурки всадников))) С мягкими собаками засыпаем и таскает их гулять.
