
Я взяла за правило каждый день придумывать что-то интересное для Володи, потому что хочется как-то систематизировались наши занятия. А то у нас до этого полный хаос был. Сейчас стал намечаться хоть какой-то порядок. Теперь у нас каждый день в обязательном порядке чтение, развитие речи, творчество в том или ином виде, подключили зарядку под Железновых. Это то, что необходимо и интересно именно моему ребенку. У вас может быть все по -другому. Кто-то уже учит ребенка английскому и азбуке, а мы вот фантазию развиваем)))
Володя стал проявлять интерес к придумыванию своих игр и новых правил к старым играм. Меня это очень радует. Игрушек у нас не очень много, у нас даже можно свободно идти по квартире, не спотыкаясь об них)) это наша была изначальная позиция. И самое интересное, что ребенок, поставленный в такие условия, начинает думать, как можно поиграть в ту или иную игру разными способами. Самодельные игры мы очень любим - каждый день что-то новое, поиграл и выбросить не жалко. А в квартире порядок)))
Конструирование из ватных палочек и пластилина. На следующий же день Володя придумал повторить подобное из зубочисток и пластилина)
Самодельные пазлы "кто где живет"

Игры на мелкую моторику. Сортировка всякой всячины:

Игры с монетками.


Игра "Наклейка наоборот" - на картон, обклеенный двусторонним скотчем наклеиваем всякую всячину - крупы, пуговицы, ленты, нитки, монетки.
Самодельная игра "рыбалка"

Еще любит мыть посуду, я даю игрушечную, намыливаю губку мылом и вперед)
Пазлы из разрезных картинок. Основа - рулончики от туалетной бумаги. Принцип из фото, я надеюсь, понятен;)
Разыгрываем сюжеты в книжках:

Где только ты все эти идеи находишь, которые не твои? На ББ?
) )))) Хотя наша наука с доминантсептаккордами с пониженной квинтой, альтерациями и модуляциями не легче))))