В начале провели пальчиковую игру
Братья в гости приходили
И подарки приносили;
Этот брат принёс калач –
Он и вкусен, и горяч.
Этот брат принёс медок,
Мёдом полон туесок.
Этот брат принёс с утра
Свежих сливок два ведра.
Ну а этот спозаранку
Притащил с собой сметанку.
Будут братья рисовать,
Будут песни распевать.
Пальчики можно загибать или большим пальчиком дотрагиваться до каждого из пальчиков.
И пальчиковую разминку.
- «пальчики здороваются» (кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного и мизинца);
- "поиграли на пианино" (побегали пальчиками по столу);
- "побежали-побежали" (пошевелили пальцами растопыренных ладоней);
- "поймали муху" (резко сжали кулак);
- "отпустили муху" (резко разжали кулак);
- "дерево закачалось" (покачали над собой расслабленными кистями);
- «человечек» (указательный и средний пальцы правой руки «бегают» по столу);
- «слоненок» (средний палец выставлен вперед (хобот), а указательный и безымянный — ноги. Слоненок «идет» по столу);
Играем с шишками и камушками
Я выложила 3 шишки и предложила Грише повторить. Потом добавили к шишкам камешки. Повторили понятия столько же, одинаково.
Добавила к трем шишкам еще две, проговаривая. А Гриша к своим добавил три шишки. То же проговорила, что было три шишки, он добавил еще три и стало шесть шишек. А потом сказала посчитали шишки и я сказала, что у меня меньше. И Гриша добавил мне еще одну шишку. Опять посчитали. Одинаковое количество.
Добавили к шишкам камешки.
Сложила из шишек узор и предложила Грише тоже сделать узор.
Вот что получилось.
Играли с собачкой. Гриша кормил ее сосисками (шишками), а я от имени собачки просила дать определенное количество.
Потом собачка общалась с енотом, медведем и лисой. Заодно повторили кто как зимовал.
Гриша спросил, что такое катапульта. Показала на примере поварешки. Ему понравилось.
