Немного математики с шишками

В начале провели пальчиковую игру

Братья в гости приходили

И подарки приносили;

Этот брат принёс калач –

Он и вкусен, и горяч.

Этот брат принёс медок,

Мёдом полон туесок.

Этот брат принёс с утра

Свежих сливок два ведра.

Ну а этот спозаранку

Притащил с собой сметанку.

Будут братья рисовать,

Будут песни распевать.

Пальчики можно загибать или большим пальчиком дотрагиваться до каждого из пальчиков.

И пальчиковую разминку.

• «пальчики здороваются» (кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного и мизинца);

• "поиграли на пианино" (побегали пальчиками по столу);

• "побежали-побежали" (пошевелили пальцами растопыренных ладоней);

• "поймали муху" (резко сжали кулак);

• "отпустили муху" (резко разжали кулак);

• "дерево закачалось" (покачали над собой расслабленными кистями);

• «человечек» (указательный и средний пальцы правой руки «бегают» по столу);

• «слоненок» (средний палец выставлен вперед (хобот), а указательный и безымянный — ноги. Слоненок «идет» по столу);

Играем с шишками и камушками

Я выложила 3 шишки и предложила Грише повторить. Потом добавили к шишкам камешки. Повторили понятия столько же, одинаково.

 

Добавила к трем шишкам еще две, проговаривая. А Гриша к своим добавил три шишки. То же проговорила, что было три шишки, он добавил еще три и стало шесть шишек. А потом сказала посчитали шишки и я сказала, что у меня меньше. И  Гриша добавил мне еще одну шишку. Опять посчитали. Одинаковое количество.

 

Добавили к шишкам камешки.

 

Сложила из шишек узор и предложила Грише тоже сделать узор.

 

Вот что получилось.

Играли с собачкой. Гриша кормил ее сосисками (шишками), а я от имени собачки просила дать определенное количество.

Потом собачка общалась с енотом, медведем и лисой. Заодно повторили кто как зимовал.

Гриша спросил, что такое катапульта. Показала на примере поварешки. Ему понравилось.