ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Хорошо ходит, может чередовать шаг. да
Преодолевает препятствия. да
Умеет закрывать дверь. д
Продолжает совершенствоваться координация движений рук, начинает преобладать в действиях правая рука и указательный палец. да
Может брать предметы двумя пальчиками, вкладывать один предмет в другой, надевать кольца на стержень, складывать матрешек. да
Начинает употреблять предметы по прямому назначению: совком копать песок, ложкой набирать и есть кашу, карандашом рисовать. да
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Иногда вполне сознательно хочет доставить удовольствие родителям, в чем-то помочь и добиться этим похвалы. Если его забудут похвалить, огорчается. да( выбрасывает бумажки от конфет в веждро для мусора)
Играет уже не только в «ладушки», но и в более сложные - ролевые - игры. да ( Мошка, про ручки, гуси)
С удовольствием играет в прятки и догонялки. да
Малыш подражает крикам животных и птиц. Имитирует звук автомобильного сигнала, гудок паровоза и др. с животными нет, а на счет транспорта что-то пробует
Читать далее