Прощай, начальная школа!

Не могу не отметить важный жизненный рубеж в жизни Сони- окончание начальной школы.
4 года пролетели как птицы. Вот-вот только, недавно вроде, в сент. 2011 года моя девочка стала первоклассницей, застенчивой, волнующейся, мило-очаровательной.

И бац. Она уже пятиклассница. Как обухом по голове.

Скоро уж и для второй прозвенит первый школьный звонок.

Как и полагается, провелся в школе выпускной. Родители волновались не меньше детей, и день этот стал для всех и радостным и грустным одновременно. Главным образом- грустным. И вот почему.
Начальные четыре класса для наших детей разделились на два периода- школа без Татьяны Владимировны и жизнь вместе с ней.
Татьяна Владимировна- классный руководитель Сони, которая пришла полтора года назад на смену первому преподавателю, которая по состоянию здоровья не смогла выпустить наших ребяток. Татьяна Владимировна- новичок в школе, но как она сама призналась, этот класс помог ей найти себя в преподавании начальных классов.
В школе, а именно в начальных классах, творилось самоуправство заведующей нач. школы. Я бы сказала самодурство ( ну буду я честной и хочу называть все своими именами). Как она стала заведующей, мне конечно понятно, но вот как педагог, как детский психолог, даже как мать- эта тетенька не состоялась. Прессинг с ее стороны ощущали даже мы, дети и родители, которые в принципе ее не касались( она руководила А классом, а Соня в В)
Не буду перечислять много. Достаточно того, что изначально нам предыдущая учительница дала понять довольно прозрачно, что так как наши дети Вэшки, то и место наше- в хвосте состава. Не загоняйтесь и не рвитесь вперед. Все равно вы на порядок ниже. И олимпиады вы не в состоянии выиграть, и стихи Ашки лучше читают, и везде они мо-ло-дцы. Дошло до того, что дети приходили домой и говорили- мы не будем участвовать в веселых стартах, нам не выиграть, тк даже судейство судит нечестно, и нам ВСЕГДА присуждают третье место.
И бегают на переменах наши дети слишком шумно, и безобразие исходит только от них- потому что В, вот так. С предыдущей учительницей разговаривать было бесполезно, поэтому мы родительскими силами поддерживали самооценку в наших детях. Да что там, собрания проходили таким образом. Приходили, получали тычки и пинки, и скидывались деньгами на всякие нужды. Вот правда, уходили с собраний как псы побитые, все у нас в классе плохо было. А дома ждали дети, ждали и боялись часа Х.
А потом пришла Татьяна Владимировна. И дети влюбились. И родители тоже. Мы с первого собрания, на котором познакомились с ней, вышли с лошадиными лицами. Вот, оказывается, какая она, учительница должна быть. Она полюбила как бы «не своих детей» как родных.
Это чудесный, чуткий, умный учитель и человек с большой буквы. Редко такие люди попадаются в жизни, и я очень рада, что Соне, да и мне тоже, посчастливилось встретить Татьяну Владимировну.

Никогда, никогда она не говорила о детях плохо в том ключе, как мы привыкли на собраниях…. Татьяна Владимировна больше хвалит, чем ругает. Она умеет вычленить самое хорошее в ребенке, тем самым помогая поверить в свои силы. Не заставляя краснеть родителей, корректно, она проводила собрания, на которых я отдыхала душой. Просто быть рядом с ней- приятно. Она повысила успеваемость в классе. Дети, которые не сильны в математике, начали решать задачи с удовольствием, те, кто писал с ошибками, по русскому стали получать и 4, и 5! А главное, дети это делали сами, без понуканий и принуждений. Потому что в них верила та, ради которой они бежали в класс быстрее ветра.
Она стала противостоять самоуправству заведующей, за что конечно же не гладили ее по голове, а она откровенно говорила- Мне все равно, думайте что хотите, мои дети самые лучшие.
Все до единого ребенка в классе называли ее- моя вторая мама. А Соня сказала- Если б не Татьяна Владимировна, мы бы не были такими хорошими.
8 марта, день рождения и все праздники- проходили в школе как мини-шоу. Цветы, подарки от детей, шарики, смех, слезы - за это преподавательский состав даже не здоровался с ней. Потому что только ей оказывались такие знаки внимания. Искренние. За то, что она уважает и любит наших детей.
Соня моя почему-то стеснялась рассказывать стихи в классе. Мы обсуждали это на собрании, и Татьяна Владимировна мне сказала- я помогу Соне. Когда Соня выходила к доске, она просто вставала рядом с ней, и держала ребенка за руку. И ребенок перестал волноваться. Вот так просто и человечно.
Дети стали участвовать в городских олимпиадах. Хвастаюсь и горжусь- мой детеныш стал призером в городской олимпиаде по чтению.

А потом наш класс провел для всех день здоровья, да так, что заткнули за пояс всю начальную школу!

Выпускной начался с официальной части. Дети готовились, волновались, репетировали. Но это было заметно всем- в основном выступали Ашки. И получали награды тоже они. Наших детей опять прижали. Но несмотря на это, наши ребятки показали себя отлично. Те номера, которые им достались- они просто замечательно выступили. И поют, и танцуют, и стихи поют, на гитаре играют- да много всего наши ребята умеют.

А вот плакат, который они нарисовали. Кто скажет, что плохо….лучше не надо)))

Татьяна Владимировна оформила вот такими памятными моментами школьную доску. Это было чертовски мило.

Опять хвастаюсь. Соня стала стихи писать. И ее работы все время украшали стены нашего класса.

После официальной части школа была в нашем распоряжении. Дети перекусили и ушли на улицу с аниматорами. А потом Татьяна Владимировна награждала деток. Каждому ребенку помимо аттестата с оценками она вручила грамоты. Не банальные, в которых разные только имена и фамилии. Грамоты были написаны для каждого индивидуально, с юмором, который подчеркнул особенности каждого ребенка.

А потом все плакали. Ох, как плакали. Даже мальчики пустили совсем не скупую мужскую слезу.

И как завершение все вышли запускать шары в небо.

Можно много еще говорить, да только всего красноречивее стали вот эти слезы и объятия. Все было сказано этим. И вот это радостно. Что Татьяна Владимировна есть и оставила такой глубокий след в сердцах наших деток.

А грустно….оттого, что все закончилось. Впереди пятый класс, другой учитель и почти взрослая жизнь.
Только вот вопрос, как успокоить ребенка, если в душе моей сумбур и разлад?