Есть неглупая девочка. Учится в неплохом лицее, не сравнить с московским топовыми, естественно, но и совсем не "дворовая" школа. Ну, скажем, выше среднего.

Учится на отлично и сама (можно не верить, так сложилась жизнь, что в 1-2 классе наша семья переживала очень сложные тяжелые времена, и я просто не успевала заниматься ее учебой, и она как-то сама. А потом лезть было уже как то поздно и глупо туда, где и без меня все ровно идет)

7 класс сейчас.

В прошлом году параллельно очень успешно училась в художке. Прям неплохо. Всякие конкурсы выигрывала и т.д. Все ее там хвалили, любили. Всегда она с самыми успешными девочками на 2-3 года старше училась.

И вот... Летом она молча идет и поступает в дши на.... Театральное. 🤦‍♀️ Театральное, блин😳

Она очень любит сцену, всегда очень эмоционально выступает, естественно ее берут, пихают сразу в класс к детям которые уже 2-3 года учатся.... Из за этого приходится перекладывать документы с бюджета художки, на бюджет театралки. В художке переводится на платное, но не бросает(таки любит сильно, коза дереза). Но платное художки - не то совсем, уровень не сравнить даже близко. Просадка раза в 2 по сложности уроков.

Это первая "потеря". Учителя художки сразу говорят "она перебесится, пусть возвращается, оформим обратно на бюджет, не стесняйтесь, все понимаем, переходный возраст, очень обидно терять такую ученицу".

И это первый момент, когда мне очень хотелось по-родительски запретить бросать художку. Потому что она сама подумывала связать свою будущую профессию с этим. Очень образно, ничего конкретного, но мысли у нее (и у меня) были. Очень против "надавить" был супруг. Прям горой за ребёнка встал. Театралка, конечно, слегка детский садик, по сравнению с художкой.

Скажите мне, может таки стоит... Надавить и вернуть ее в художественную школу? Я растерялась.

Далее.

В школе продолжает очень хорошо учиться.

На хорошем счету у педагогов всех направлений.

У неё сменились учителя по математике на очень сильных. Ей хватает 3-4 недель, чтобы влиться в новый ритм и быстро подтянуться. Тут , да, я чуть помогала. Где-то 1 раз в неделю по 1,5-2 часа я с ней занималась в сентябре-начале октября. Пожалуй, первая моя помощь за 6 с небольшим лет. Все. Дальше она сама. По математике одни 5 почти. Редкие 4(в основном по причине "обсчиталась")

Осенью начались ВСОШ.

Он лайн этапы я не считаю. Гугл никто не отменял.

Но когда пошло очно...

Я упала, конечно.

Призер по литре. Не удивлена. Она много читает и очень даже "чувствует" литературу.

Победитель по русскому. Тут я, выпала в осадок🤣 русский - самый слабый ее предмет. Ну, на 5 она как то натягивает, но всего 4,6 средний балл был. Он дался ей с трудом. И год назад ей бы 4 поставили, раньше от 4,7 было, но в этом году 4,6 - это уже "5" в триместре Т.е с ее стороны прям усилия, но без моего вмешательства, потому что тут я сама тот еще грамотей, сорри, но ошибок, девочка моя, я все равно у тебя не увижу, даже помочь с проверкой - гиблое дело 🤷‍♀️.

Математика - победитель.

Тут я тоже удивилась. Потому что у нее только школьная математике. Уровень в школе чуть выше среднего. К олимпиадам их не готовили совсем, потому что новые учителя ставили задачу на 1 трим вытянуть класс до уровня своих, более высоких в этом году, требований. Класс неглупый, дети подтянулись, к новым учителям привыкли.

Началась физика.

Сам предмет пока ровно. Учитель ведет какие то допники по чему то там связанному с ИИ и машинному обучению. Заставил (буквально) ее участвовать. На каникулах она написала ему целую поэму, что отказывается и ходить не будет. Но после каникул он сказал "нифига, надо, надо". Из класса ее одну.

Все эта простыня к чему... У нее явно есть склонность к точным наукам. Они ей даются без напряга и насилия над собой.

И вроде все просто... Иди и учись.

Но....

Но. Блин. "Я хочу быть актрисой".

Ладно б она глупенькая была. Я спокойно отнеслась бы. Не учись, играй. Но у нашей семьи нет ни связей, ни внушительных финансов учить ее по таким направлениям. На каком нибудь айти иди около того в случае непоступления на бюджет потом выучить гораздо проще и дешевле.

Заставить? Или отвалить от нее?

Что мне делать???🙈 человеку 13. И ломать не хочется в этот период. И чует моя пятая точка, что это театральное - ошибка. Которая сжирает кучу времени.

Блин, даже английский, который она недолюбливает прям основательно (но ходит спокойно, понимает, что надо) и тот идет хорошо. Перепрыгивают через комплекты учебников, по рекомендации репетитора(единственный ее реп). За год освоила то, что обычно дети за 1,5-2года. За границей с носителями разговаривала вполне сносно. Не прям без барьера, но вполне-вполне, для человека который учит 1 год по 2р/неделю.

Эх... Я б отменила и театральное, и художку... Даже просто школьные "движухи" меня б устроили. Предлагала ей просто платную художку, пыталась заманить кучей свободного времени(в надежде, что будет ходить изучать этот ии). Нет. Сказала, театралка - это жизнь Художка - обожает рисовать. Отвалят пусть от меня со своим программированием. 🤦‍♀️

Что делать - то?

Давить или не давить...

Будем рисовааать!

Похожие записи