День рождения Пушкина

Иллюстрации совсем не странные. Они очень даже примитивные. Есть  такое направление в искусстве. И именно такой примитивизм, как правило, и как показывает практика, если судить по комментариям к этому посту, наиболее понятен и доступен для детского восприятия. Такие рисунки запоминаются на всю жизнь и не важно, насколько искусно они были нарисованы, с точки зрения художественного мастерства. Рисунки выполнены, главным образом, в графике, но поскольку это все же детская книга, то художник добавляет несколько цветовых пятен, чтобы обозначить акценты. Рисунки как таковые — не раскрашены. Вы можете обратить внимание, что цветовое пятно выходит часто за границы рисунка, и закрашивается и сам объект и фон рядом. Например, золотой петушок раскрашен одним пятном желтого цвета, да еще и в границы не попадает, но если представить, что смотришь на него глазами ребенка, то петушок действительно воспринимается, как золотой, словно вокруг него аура от блеска золота. Для детей — этого достаточно. Зачем, например, раскрашивать лица? И так понятно, что это лицо — графика прекрасно передает его выражение и цвет тут будет просто лишним. Например, на стр. 7 у стражника лицо зеленое — можно подумать, что он так усиленно дует в рожок, что, аж, позеленел от напряжения))) Т.е., данный момент художник посчитал нужным выделить цветом.

Я очень люблю иллюстрации Антона Ломаева — вот уж у кого все-все абсолютно закрашено, насыщенно деталями настолько, что ты просто окунаешься в его волшебный мир с головой, как будто сам там присутствуешь. Но это мы, взрослые, в таком восторге от него, потому что представляем, какая это кропотливая работа — создавать такие подробные и насыщенные рисунки. Только вот полета для собственного воображения почти не остается — художник предлагает абсолютно все. А детям гораздо полезнее именно такие, примитивные, недокрашенные наброски, которые они докрашивают в уме на свое усмотрение, добавляют детали и "одушевляют" их. 

И еще, сейчас стала модной тенденция совмещать в детских книжках черно-белые рисунки и цветные. Посмотрите на зарубежные издания, которые у нас переиздаются "Розовым жирафом", например, — Баю-баюшки, луна; Как зайчонок убегал; Идем ловить медведя и т.д. Авторы-иллюстраторы предлагают детям свое видение цвета, но и позволяют им самим пофантазировать, размещая и графические рисунки, и это здорово!