Принципы отбора загадок:
краткость – загадки должны содержать не больше 2–4 строк;
доступность содержания – смысл загадок должен быть доступен для понимания детей раннего возраста;
наличие рифмы – отгадкой является последнее слово-рифма;
Итак, подбирая загадки, старайтесь, чтобы их содержание было доступно для детей. Если содержание загадки незнакомо малышам из опыта, необходимо предварительное объяснение с показом игрушки, предмета или картинки с изображением отгадки (такую работу можно проводить на занятиях по знакомству с окружающим миром). Из опыта работы были отобраны в основном загадки про животных.
Чтобы малышам легче было отгадывать загадки, вначале можно предъявлять игрушки-отгадки. На следующем этапе дети могут выбрать отгадку из набора игрушек и предметов. Помимо развития речи, ставится задача развития мышления малышей. Завершается работа отгадыванием уже знакомых загадок. Дети любят узнавать их и стараются быстро дать ответ (используется принцип повторяемости).
Серый волк в густом лесуВстретил рыжую... (лису)
«Как бы мне пошла кор-рона»,Важно каркает... (ворона)
В лесу живёт,Малину жуёт.Весёлый топтыжка —Кто же это?.. (мишка)
Прыгает далёко,Плавает глубоко.Весёлая квакушка —Кто это?.. (лягушка)
В норке живёт.Корку грызёт.Серая малышка —Кто же это?.. (мышка)
В небе кружит,Весело жужжит.Приземлился на сукКто же это?.. (жук)
Очень тоненько поёт,Маму-курочку зовёт.Жёлтенький ребёнок —Кто это?.. (цыплёнок)
На небе живёт.Садится и встаёт.Светит в оконце —Что же это?.. (солнце)
Громко лает,Дом охраняет,Большая забияка —Кто это?.. (собака)
Встает на заре,Поёт во дворе,На голове гребешок.Кто же это?.. (петушок)
Птица черная кружится,«Кар», – кричит она и злится.Всем известная персона,А зовут ее... (ворона)
Свернулся в клубочекПушистый комочек,Розовый ротик —Кто же это?.. (котик)
«И-го-го», – кричит ребёнок.Значит, это... (жеребёнок)
Вяжет мамаДлинный шарф,Потому что сын... (жираф)
Пусть крыша течётИ сломалась калитка,Свой дом ни за чтоНе покинет... (улитка)
Быстро прячется от страхаВ панцирь твердый... (черепаха)
Куда ведёт подземный ход?Об этом знает только... (крот)
Он соло пел среди ветвей.Певца назвали... (соловей)
Почему-то не до игр,Если рядом бродит... (тигр)
Жарким летом по горамВ шубе бегает... (баран)
Я весь день ловлю жучков,Уплетаю червячков,Чик-чирик, не робей!Я бывалый... (воробей)
Вместо носа – пятачок,Вместо хвостика – крючок,Голосок визглив и звонок,Кто же это?.. (поросёнок)
Только вышел из пелёнок —Петушиться стал... (цыплёнок)
По реке плывет бревно —Ох и злющее оно!Тем, кто в реку угодил,Нос откусит... (крокодил)
«Ухвачу-ка! Проглочу-ка!», —Щёлкает зубами... (щука)
Прячьтесь, куры!В небе ясномЧёрной теньюКружит... (ястреб)
Апельсины и бананыОчень любят... (обезьяны)
Как гора огромен он —Очень добрый, добрый... (слон)
