Вот не знаю, стоит подруги сказать, что бы она обратила внимание на развитие её ребёнка или не лезть?

Проблема в том, что она не видит, что с её ребенком не так что-то. Да лучше, конечно, не соваться в чужой монастырь... Но просто боюсь, что она упустит время. И как это сделать тактично? Просто хочется - то как лучше....

В общем её ребёнок ровесник моему, 2.9 полных лет.

Они к нам часто приходят, мы общаемся с рождения наших малышей, но с года пошла разница. Я не знаю, почему она не видит, все её обоснования: "я была такая же в его возрасте"

Вобшем у ребенка нет контакта с другими детьми, странный фетиш на двери, он приходит к нам, постоянно закрывает все двери, нервничает, когда открыты. Приходит и пока не пооткрывает и не позакрывает все двери не успокоится. Всё время направит забраться в шкаф, у них дома, он много и долго играет в своей палатке.

Полный 0 на все игрушки. Интересуется только мигающими кнопками. Не говорит ничего, не отвечает как его зовут, не делает ничего, что его просят. Я просила как-то его помочь и игрушки собрать и что-то мне дать - ноль реакции. Ни машинки ни чего. При всем он постоянно в движении, простите как обезьянка, не ходит, а бегает. Единственная игрушка кроме ярких, мигающих кнопок, которая его интересует, это выстраивать в ряд кубики лего и всё, всё разбрасывать. Я даже шкаф-купе на скотч заклеиваю, иначе он туда забирается и не играет ни во что, только стоит, двигает и задвигает двери шкафа в зад и вперёд и забирается туда и сидит.

Не рисует никаких осознанных картинок, горшок не признает. И вот они пртходят, он либо бегает, либо открывает, закрывает двери, играет в игрушки, которые поют, просто смотрит и нажимает кнопки, не реагируют никак на мою речь, ни как зовут, ни что он далает, с моим ребёнком тоже никак не играет, как будто его нет, либо смотрит телевизор.

Она с ним даже за ручку никуда пойти не может на улице, потому что он вырывается и убегает, только во двор дома выходят на площадку, либо в коляске.

Вот меня это всё насторожило, я бы на месте подруги пошла к невролог, она была с ним в 2 года, но у нас в пк невролог ни о чем, сама не скажешь, ребёнка он не посмотрит.

Может и не стоит лезть? Но она сама не видит.. А вдруг время упустит.. Но со стороны у ребёнка развитие, не на 2.9, а на полтора года. Если, что не по его, он начинает кругами валятся по полу и бить мать. Она вроде и воспитывает и занимается с ним, я приходила, видела, но как бы нет эффекта.

А нет.. Есть. Она каждый день включала ему английский счёт и вот он теперь ничего не говорит, а говорит: "ван, тю, фри" и кружится вокруг себя.

Сам не кушает почти. Спрашивала меня как я научила Германа пить из кружки? У него говорит почему то всё пробивается и он просит титю и бутылку. ГВ только только закончили. Но это не должно влиять.

Что делать? Донести до неё? Или не обращать внимания?

Что то начинаю говорить, а она у Машки вон в 4ре заговорил, у Аньки не говорит нормально, а мой Ярик считает по английски.. И я как то молчу дальше..

)))))

Похожие записи