Войти
Надежда
38 лет Смоленск, Россия
На сайте с 20.02.2011, последнее посещение — 9 лет назад
Добавить заметку
281
запись
52
друга
4
подписчика
Мама мальчика (14 лет) Смоленск
Учим цвета
Развивающие игры для детей:
учим цвета Начинать обучение можно с 1 года.
Известно, что в 1,5 годика ребенок
способен запомнить многое.
Например, почти все буквы.
Но с цветами немного сложнее,
поскольку ребенку сложно понять, что разные предметы могут быть
одного цвета. В принципе, к 2
годам ребенок уже должен, как
минимум, знать 5 цветов.
Развивающие игры для малышей
1. Мама и папа – самые лучшие развивающие игрушки для своего
ребенка. Старайтесь постоянно в
разговоре называть цвета
окружающих предметов.
Не стоит сразу называть оттенки.
Сосредоточьте внимание на красном, зеленом, желтом, синем,
черном, белом. Называйте с разной
интонацией. Например, "красный"
скажи радостно, "черный" –
угрюмо, "белый" – нежно и т.д.
Поначалу ребенок будет запоминать интонации, а со
временем и слова.
2. Хороший способ развивать
ребенка – устраивать красные,
зеленые, желтые и другие дни. Что
это значит? И ты, и ребенок одеваетесь,
например, в красный цвет,
играетесь красными игрушками,
все развивающие игры этого дня
посвящены красному цвету.
3. Отличная развивающая игра, в процессе которой ребенок точно
запомнит цвета, – рисование
пальчиками. Для этого надо купить
специальные краски для самых
маленьких для рисования ручками
и альбом, а еще лучше – ватман. Ребенок получит огромное
удовольствие, да и вы тоже. И не
бойтесь испачкаться, такие краски
обычно смываются водой и мылом.
И еще совет – не давайте сразу все
тюбики с красками, а то будете учить только серо-буро-
малиновый цвет.
4. Фломастеры – просто
незаменимая развивающая
игрушка. Сейчас есть фломастеры
для самых маленьких. Они, во- первых, не вредные, даже если
ребенок их решит попробовать на
вкус. Во-вторых, как и краски,
смываются водой.
И опять совет: если хочешь учить
цвета с ребенком, не давай все сразу фломастеры. Дай два,
покажи, как рисовать. Нарисуй
что-то простое, например, красный
и зеленый круги. Назови их.
Нарисуй какую-нибудь игрушку,
которая есть у ребенка, принеси ее и назови цвет. Поверь, так ребенок
быстро запомнит цвет. Когда
малыш запомнил один цвет, можно
переходить к изучению другого.
5. Самостоятельно изготовь
развивающие игрушки, а еще лучше в присутствии ребенка.
Он будет с восторгом наблюдать,
как ты вырезаешь из
разноцветного картона фигуры,
например, желтые и синие круги.
Предложи ребенку показать синий круг.
Когда заметишь, что ребенок с
легкостью справляется с заданием,
добавь круг еще одного цвета.
Потом вырежи квадраты,
треугольники разных цветов и снова предложи ребенку назвать и
показать цвета.
И не выбрасывай эти
развивающие пособия, когда
начнете учить фигуры, они
пригодятся. 6. Ножницы – одна из самых
лучших развивающих игрушек.
Двухлетнего ребенка можно
научить пользоваться
специальными детскими
ножничками, но естественно под неусыпным контролем взрослого.
Если у ребенка уже получается
орудовать острым предметом,
можно дать ему лист цветной
бумаги и, назвав цвет, предложить
его разрезать. Так малыш быстрее цвет запомнит.
7. Развивающие игры на улице –
тоже способ запомнить цвета.
Например, найди разноцветные
пеньки и предложи малышу
пройтись по ним, при этом называй цвет пенька, на который наступает
ребенок. Называй цвет песочницы,
лесенки и всего, что малыш видит
вокруг.
А еще захвати на улицу мелки –
тоже хорошая развивающая игра. Также деткам очень нравятся
перчаточки с разноцветными
пальчиками. Купи обязательно
такие! А когда будешь надевать
их, обязательно приговаривай:
"Этот пальчик живет в красном домике, этот – в синем…"
8. Почаще показывай малышу
одинаковые предметы разных
цветов (кубики, мячики, надувные
шарики, пробки от молочных
бутылок, крышки) и называй цвет предмета.
Ребенок должен понять, что цвет –
это качество, присущее разным
предметам.
9. Есть также множество
музыкальных развивающих игрушек, которые называют
цвета. Но бывает, что малыш либо
совсем равнодушен к ним, либо
очень недолго играет ими,
очевидно потому, что быстро
надоедает. Главное – не забывай, что ребенка
в таком маленьком возрасте
нельзя заставлять ничего учить,
ведь таким путем результата не
добьешься.
1
Мама мальчика (14 лет) Смоленск
Потешки-засыпалки
Если вы не умеете петь
колыбельные песенки, можно
выучить пару стишков-засыпалок
и читать их ребенку перед сном. ► Пять щенят
Пять щенят cпать хотят,
А шестой — не спит.
Пять щенят спать хотят,
А шестой — шалит!
Хвостиком виляет, Громко, громко лает!
Он бы лаял до утра,
Да подумал… («спать пора!»)
Мирно хвостиком вильнул
И — быстрее всех… (уснул)
И тебе он, между прочим Пожелал… («Спокойной ночи»)
***
Спи малыш мой сладко-сладко
Пусть присниться шоколадка
Или зайчик или мишка
Или веселая мартышка Спи сыночек засыпай
глазки сладкий закрывай!
***
Сладко спи ребенок мой
глазки поскорей закрой
баю-баю птенчик спать! будет мать тебя качать,
папа сон оберегать! ► Ежата
Трое маленьких ежат
На кровати в ряд лежат.
Рядом мамочка-ежиха
Говорит им тихо-тихо:
Вам давно пора уж спать, Чтобы рано утром встать,
Посмотреть, как на поляне,
Лошадь белая в тумане,
Тихо будит облака.
Как притихшая река
Ветки ивы умывает, Как туман под солнцем тает,
Как, рассеивая тень,
К нам приходит новый день.
А пока, ежатки, спите,
В новый день во снах летите ► Пальчики
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик — прыг в кровать,
Этот пальчик уж вздремнул,
Этот пальчик уж уснул.
Этот крепко, крепко спит, И тебе он спать велит. ► Засыпалка
Нам ножки сегодня сказали:
«Мы так сегодня устали,
Мы столько сегодня прыгали,
Что больше совсем не хотим,
Чтобы нами опять дрыгали. Мы хотим полежать, отдохнуть,
Чтоб завтра снова пуститься в
путь!»
И ручки сказали:
«Мы тоже очень устали,
Мы одевали, кормили и мыли, И еще рисовали,
Вы знаете, как мы устали?»
И каждый пальчик сказал:
«Я тоже устал!
Я тоже трудился и помогал!
И ложку держать и глаза умывать! Дайте теперь нам поспать!»
И ушки вдруг зашептали:
«И мы тоже устали,
Мы целый день
Всех внимательно слушали,
Мы столько узнали… Мы были бы рады,
Если б поспали!»
И глазки сказали:
«Ох, а мы как устали!
Мы так устали, что аж защипали.
Мы столько сегодня видели, А теперь хотим мы поспать,
Давайте нас закрывать!»
И ротик сказал и зазевал:
«Я тоже устал,
Я жевал, я кусал и кричал.
Давайте скорей отдыхать, Чтобы завтра опять
»Доброе утро" сказать!"
И язычок пролепетал:
«А сколько я рассказал,
Почмокал, почавкал и прорычал,
Я тоже очень устал!» И только носик промолвил:
«А я не устал!
Вы все тихонько лежите,
Отдыхайте и спите,
А я буду вас охранять,
Спокойно дышать и дышать...» ► Дедушка-Вредушка
Дедушка-Вредушка
К нам не заходи!
Дедушка-Вредушка
Дом наш обойди.
Нет у нас Капризных деток —
Нет, нет, нет!
Видишь, спать ложимся?
Видишь — выключаем свет?!
Мама мальчика (14 лет) Смоленск
Этапы развития. Учимся сидеть
Учимся сидеть
Когда малыш начинает самостоятельно сидеть, окружающий мир открывается для него с новой стороны. Постепенно мышцы спины и шеи крепнут, и у ребенка начинает получаться удерживать свое тело в вертикальном положении. Затем он учится класть ноги таким образом, чтобы не заваливаться набок. Освоив эти навыки, он станет учиться ползать, стоять и ходить.
Мама мальчика (14 лет) Смоленск
Этапы развития. Зрение
Зрение
Если у ребенка нет проблем со зрением, он способен видеть с рождения. В процессе роста малыш использует зрение для усвоения огромного количества информации об окружающем мире, что, в свою очередь, стимулирует развитие головного мозга и способствует овладению такими навыками, как сидение, переворачивание, ползание, и ходьба.
КОНСТАНТИН
14 лет 11 месяцев