Завтра предстоит очередное собеседование, не первое, но очень значимое. Волнуюсь, как никогда не волновалась.

Поделитесь, как готовитесь вы? Как настраиваетесь? Какие вопросы ждать от работодателя на должность Kaufmann/Kauffrau für Spedition- und Logistikdienstleistungen, Bürokauffrau?

Собеседование будет проходить на русском, немецком и, вероятно, на английском языках.

Первое мое собеседование длилось 5 минут с последующим наймом на работу. Никто ничего не спрашивал. Второе проходило в 2 этапа. Там и письма деловые предлагали написать и имитировать телефонный разговор. Потом тоже как-то все просто проходило, больше говорил работодатель. А вот что ждать от завтрашнего? Потенциальный работодатель по телефону со мной минут 30 говорил, на немецком и русском. Вроде все выяснили. А в приглашении написано, рассчитывайте на 40 минут.

Делитесь опытом, очень интересно послушать, как было у вас?

Как учить? Зубрить или есть какая-то иная система? Как в немецких школах? А то опасаюсь заставлять. А то выйдет, как с вычетанием в столбик. Я ей объясняю, а она на меня, как "баран на новые ворота". Зато научила, как надо, как их учат. Теперь я продвинутая мама. 😊

Состоялся сегодня наш индивидуальный разговор с учителем. Это когда учитель разговаривает с глазу на глаз с родителями. В первый год обучения нам было сказано, что Ариана примерная ученица. Все у нее хорошо: успеваемость и поведение. Учительница просила только об одном: разговаривать дома только на родном языке, игнорировать немецкий и настаивать на своем. Мы, в принципе, так и поступаем. Это наше правило. Дома только русский язык.

Сегодня разговор шел в аналогичном ключе. Успеваемость на отлично, поведение хорошее. Учителя радует, что у Ари пропал страх, она не стесняется переспросить, если не понимает то или иное слово.

Рассказали, что дома практикуем письмо сначала в черновике и только потом переписываем в тетрадь. Также и с математикой. Хоть дочь и возмущается каждый раз, но после говорит спасибо. Ведь так в тетради идеальная чистота и порядок. Удивило то, что учительница не переставала нас за это благодарить, а когда узнала, что мы и на каникулах считаем и пишем тексты под диктовку, вообще чуть слезу не пустила. Оказывается, родители против домашних заданий и вообще не хотят с детками заниматься. А я наоборот возмущаюсь, почему так мало задают.

Есть у нас и такое: дети приносят с собой сказки и читают на уроке. По 5-10 минут. Сказок на немецком дома мы не нашли. На немецком у нас, в основном, книги, которые интересуют дочь, а это про животный мир, географию, природу...Решила она с собой взять сказки А. С. Пушкина. И как же мы были удивлены, что учительница только поощряет это. ( да я и сама рада, что есть интерес к чтению на русском языке, тем более научилась она сама) Книг со сказками у нас полно, пусть носит в школу и читает. Может и учительницу подтянет по-русскому. 😀

Правда в каждой бочке меда есть ложка дегтя. Наша Ариана совсем не "командный игрок". Ей проще и интересней выполнять задание индивидуально, чем работать в группе. Она, конечно, старается и не возмущается, но учительница заметила ее независимость. Ариана и дома охотней играет или мастерит одна, нежели со мной или братом.

В общем есть над чем работать. Будем и дальше вести борьбу за черновик и стараться, чтобы ей полюбилось работать в группе. Ну и учиться не отвлекаться на мир вокруг, когда делаем уроки!

Я горжусь тобой, мое золотце!