Nataliya

Мама троих (16 лет, 9 лет, 3 месяца) Николаев (Николаевская обл.)

3 месяца, 3я неделя

Начинайте читать ему вслух
Как бы ни был мал ваш ребенок, чтение вслух всегда будет для него полезно. Оно способствует тому, что ребенок начинает улавливать модуляции речи – изменение тональности вашего голоса, использование ударений, пение и вокализация слов – все это создает слуховой контакт между вами и вашим ребенком и стимулирует развитие малыша. Не расстраивайтесь, если во время чтения ребенок отвлечется на что-то или потеряет концентрацию. Попробуйте привлечь его внимание чем-нибудь другим, или просто дайте ему передохнуть. Учитывайте интерес и реакции ребенка, организуя ваши с ним занятия.

Существует множество хороших книг, которые стоило бы почитать вашему ребенку. Предпочтение лучше отдавать книгам в твердом переплете с большими яркими картинками и простым текстом, или книгам без текста, с одними картинками, которые вы будете комментировать.

Причем при выборе книг не стоит слепо следовать рекомендациям по возрасту. Книги для более взрослых детей с четкими картинками в светлых тонах также могут оказаться привлекательными для вашего ребенка. Можно почитать ребенку стихи, причем не только специально детские. Если ребенок их и не поймет, он все равно сможет почувствовать ритм и мелодику стиха (да и вы сами, вероятно, получите от этого удовольствие).

Развитие языковых навыков в раннем возрасте
Наступило время, когда ребенок становится наиболее восприимчивым к языку, и теперь особенно важно стимулировать развитие его языковых навыков. Нужно не упустить этот момент, и дать ребенку возможность слышать как можно больше слов и звуков. Согласно результатам недавних исследований, существует связь между уровнем интеллекта человека и количеством слов, услышанных им в первый год его жизни. Так что именно сейчас самое время закладывать фундамент будущего интеллекта. Даже поход в магазин может способствовать развитию вашего ребенка – вы, проходя вдоль полок, показываете ребенку на лежащие там вещи и называете их. Хотя малыш пока еще не может повторять эти слова за вами, вся полученная информация откладывается в его быстро развивающейся памяти.

Ребенок, растущий в двуязычной семье, осваивает сразу оба языка, если он регулярно слышит и ту, и другую речь. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок владел двумя языками, каждый из родителей должен разговаривать с ним на своем языке.

Осязательные ощущения становятся все богаче
Старайтесь развивать осязание вашего ребенка, давая ему потрогать разные материалы: мех, ткань, фетр и махровую ткань, или приобретите несколько специальных мягких книжек. Когда вы касаетесь своего ребенка: носите его, делаете ему массаж или берете его на руки, вы тем самым даете ему замечательную возможность расслабиться, способствуете развитию его реакции и тренировке внимания.

Ваш ребенок начинает общаться с другими людьми
Ваш ребенок жадно впитывает информацию об окружающем мире, и делает свои выводы. Сейчас он может уже улыбнуться, увидев свое отражение в зеркале (дети любят на себя любоваться), и может прекратить сосать палец, услышав ваш голос. Привлекая его внимание разными звуками, комментируя все происходящее, включая бытовые мелочи, вы не только укрепляете существующую между вами связь, но и помогаете ему самовыражаться. В процессе общения даже с посторонними людьми ваш ребенок теперь проявляет гораздо большую живость и интерес – он может улыбаться, что-то лепетать и восклицать. Теперь-то и начинается самое интересное. Постарайтесь по возможности делать так, чтобы ребенок присутствовал при ваших встречах с друзьями – именно так он постигает искусство человеческого общения. Две замечательные игры, в которые можно играть с малышом на этой неделе.

Американские горки

Теперь, когда у вашего ребенка уже достаточно сил, чтобы уверенно держать голову, он начинает учиться управлять своим телом, чтобы в последствии научитьсяпереворачиваться, садиться, и, наконец – вставать. Эта игра помогает развивать общую координацию движений, и может быть использована в качестве ежедневного упражнения для расслабления перед сном.

Развитие навыков: крупная моторика

Что вам понадобится: пляжный надувной мяч, фитбол или валик.

Если вы используете пляжный мяч, его нужно надувать не до конца, так, чтобы он мог катиться, но при этом оставался достаточно мягким. Осторожно взяв ребенка руками чуть выше пояса, положите его животом на мяч или подушку и покатайте его взад-вперед и из стороны в сторону. Примечание: валик дает возможность мягко и спокойно перекатывать ребенка взад-вперед, но не позволяет катать его из стороны в сторону.

Смотри, кто пришел!

Детям, только начинающим постигать причинно-следственные связи, очень нравится, когда перед их лицом неожиданно возникает какой-нибудь предмет. Наибольшую радость вызовет, конечно же, ваше лицо, но малышу будет еще интереснее, если вы, играя, состроите несколько смешных рожиц.

Развитие навыков: понимание причинно-следственной связи и понимание того, что даже если объект не находится в поле зрения, он все равно продолжает существовать.
Что вам понадобится: что-нибудь, за чем можно спрятаться.

Посадите малыша в детский шезлонг или автомобильное кресло. Сядьте так, чтобы ребенок вас не видел, а потом неожиданно выпрыгните перед ним, широко улыбаясь или делая круглые глаза, как бы от удивления, и посмотрите, засмеялся ли ваш ребенок. Повторите это несколько раз с разными смешными (но не страшными) выражениями лица. Появляйтесь каждый раз с другой стороны – из-за спины ребенка, справа или слева от него. Можно это повторять до тех пор, пока ваши лицевые мышцы не устанут. Вы можете также играть в эту игру, неожиданно высовываясь из-за двери или из-за любого угла.

Похожие записи