наконец-то я закончила свой долговяз, вязать начала еще будучи беременной, потом мелкая не давала, потом наступило лето и я увлеклась нарядами для принцески, ну а тут как бы и похолодало, и я быстренько все закончила. оригинал вот здесь http://www.liveinternet.ru/users/olga_zaedinova/post131850994/,

а это мое воплощение.модель правда фотаться не любит, еле заставила)))))

я немножко не рассчитала толщигу своих ниток, получилось менеее объемно чем в оригинале, но у меня муж и не любит тяжелые свитера, так что я ему угодила.нитка тонкая - 400м в 100гр, 100проц.шерсть, ушло 6 мотков.так что свитер получился теплый и легкий. а еще изменила воротник, сделала его меньше(опять же муж велели), и вязала не отдельно, а набрав по вырезу петли, а затем в круговую на чулочных спицах.

ну вот, надеюсь неплохо получилось

хотела сделать рассказ в картинках про мой день, но не получилось.

а просто обычный день моей жизни, я думаю совсем мало отличается от обычного дня всех нас присутствующих здесь на ББ и имеющих малышню до года...спать, кормить, гулять....а еще успеть подумать про остальных членов семьи, которые тоже есть хотят почему-то, да еще и 3 раза в день, а еще они не умеют убирать за собой и это тоже входит в один мой день....а еще хочется в этот один мой день и себя любимую не забыть- иногда хотя бы причесаться)))))))не, ну причесываюсь- то я каждый день)))))))а в последнее время стала заставлять себя каждый день, хотя бы глазки подрисовать)))

так что не хочется мне про один обычный мой день писать...а вот особенный какой-то день...опять же он был не один в моей жизни, поэтому тоже не буду, потому как их было три - этих оооооооооочень особенных дня в моей жизни - это дни рождения моих дочерей)))))))))))

Десятимесячному малютке очень нравится повторять все за взрослыми. Его можно многому научить, просто показывая разные интересные вещи. Малыш как губка впитывает твои действия и поступки. Но он еще не в состоянии перенести стереотипные движение на другие, схожие объекты. Например, если мама показала, как кормить куколку, он будет кормить, но поднести ложечку к мордочке плюшевого мишки он не догадается. Ничего, он скоро научится. А пока нужно расширять его опыт: показывать самые разные действия, пусть малыш накапливает знания. Тогда количество быстрее перерастет в качество.

Важные достижения Кроме уникального по своей сути подражания, у малыша открываются удивительные таланты. Он, например, становится настойчивым исследователем. Его интересует связь между предметами и тайны, скрытые под поверхностью обычных вещей. Он разламывает игрушки, чтобы узнать, что там внутри, выдирает листочки из книги, рассматривает их и комкает, заглядывает в телефон, по которому только что разговаривал с бабушкой, пытаясь понять, как она умудрилась там спрятаться… А еще ребенок умеет катить мячик, с удовольствием играет с элементами пирамидок, крышками и кастрюльками, используя их в качестве барабанов, дисков для метания и емкостей для игрушек. Кухня - вообще самое любимое его место. Будь бдительна! Лучше организовать и возглавить это движение. Выдели несколько предметов, а если возможно, то и тумбочку, которая будет полностью во власти малыша.
В этом возрасте крохе очень нравятся маленькие, крошечные элементы. Поэтому дай ему возможность поиграть крупой в твоем присутствии, это удовлетворит его страсть. Большинство детей к этому возрасту умеют взбираться на диван, стул или даже на стол. Так что будьте предельно внимательны. У каждого ребенка есть уже свое любимое занятие: один рисует, другой танцует, третий упоенно болтает или поет. Таланты налицо!

Идеи для развития Теперь нужно развивать таланты, которые он активно проявляет, и те, что еще довольно слабо выражены.

Общее развитие Пой и танцуй с юным танцором, водите все вместе хороводы (с братом, сестрой и папой… или друзьями по детской площадке). А потом старайся приобщить его к чтению: рассматривайте картинки, озвучивай то, что видите, делая акцент на звукоподражании.

Мелкая моторика Для ручек и пальчиков тоже нужны упражнения, причем регулярные. Можно рисовать пальчиками по муке или песку, перебирать бусинки (только с мамой!), играть шнуровками…

Крупная моторика Для улучшения координации движений, развития и укрепление маленького тела подойдет веселая игра: «Идет коза По лесу, по лесу Давай коза попрыгаем (3 р.) И ножками подрыгаем (3 р.), И ручками похлопаем (3 р.), И ножками потопаем (3 р.), Головкой покиваем - И снова начинаем (И больше не играем)». Мама, папа, бабушки или старший брат - все могут играть в эту игру. Малышу понравится, и веселое настроение вам всем обеспечено.

читая вопросы флеш-моба, я сразу поняла, что это будет самый трудный вопрос....как я могу выделить кого-то одного, и обойти вниманием остальных?но если не задумываясь глубоко, то конечно же на данном этапе для меня самым главным человечком является Жасмин. вся моя жизнь, да и не только моя сейчас вертится вокруг нее, она - центр вселенной. все делается исходя из ее потребностей и интересов,благо все это понимают, хотя иногда может и не очень довольны таким положением вещей( но вслух этого пока никто не высказывал)))

эта кроха появилась в моей жизни не потому что так получилось( хи-хи как думает ее папа)))))), а потому что я четко решила - ей быть.хотя до этого почти 9 лет, я четко думала , что моя программа деторождения выполнена, особенно после замершей беременности 3 года назад. для меня это было большим стрессом, но видно было не время тогда, потому что как раз в тот момент мы остались практически на нуле,потеряв все, благодаря друзьям мужа....

а потом я решилась рискнуть сама не знаю как...

я люблю ее больше жизни, я готова все сделать, чтобы по ее кукольному личику не катились слезы, будь счастлива, моя сладкая....