Про сад.. размышлизмы...
мы в сад месяц ходим,хочу сказать про социализацию-ни на одной площадке,дворе,качельках-карусельках как вы пишите ребёнок не получит её в том мере,которая ему необходима( вы это поймёте,если пойдёте в сад,ну и любая мама вам об это скажет),во-вторых: в саду ребёнок учиться правильно себя вести(ведь рядом нет мамы,которую в случае он сможет позвать на помощь) ,ребёнок становится более дисциплинированным,я вижу очень много перемен в лучшую сторону,что не может не радовать...ну и в саду( в отличии от центров) ребёнок проводит целый день...
понимаю)я про то,что до 3-х лет...согласна,социум нужен.Но все-таки не настолько,сколько нам с вами)
ну это уже кому как,я знаю,что моему ребёнку это просто необходимо,ни одни "посиделки" этого не заменят,если я вижу результат-значит всё это не зря)
Спасибо за мнение)
Вот-вот, любые и говорят... Это ведь из серии "на заборе написано", так что по первой части не соглашусь.
Для меня целый день в шумном обществе - просто пытка, не хочу подвергать ей своего ребенка.
Зачастую, когда рядом нет мамы и ребенок учится вести себя не правильно, а выгодно.
А дисциплину для 2-х летки даже представить не могу. В чем же она выражается?
я устроилась в этот же сад воспитателем на другой группе,поэтому про социализацию в корне с вами не согласна,по поводу шума- в яслях вообще каждый своим делом занят по большей части времени,за исключениями групповых занятий, а дисциплина как в любой другой группе- вместе кушаем,вместе ходим в туалет,на прогулки..по-моему всё элементарно и не нуждается в разъяснении
p.s. вы кому-то ответили, что дети в 3-4 легче к саду приучаются,так это полный бред,я как раз работаю на этой группе,новенькие дети такие истерики закатывают на пол дня,а те кто с яслей ходил вполне спокойно идут в группу,я вижу с каким удовольствием мой ребёнок ходит в сад...а по поводу как вы написали"неадекватных" детей,для них существуют коррекционные сады
по вашим словам выходит,что все дети "стадничают"....даже в развивающих центрах есть дисциплина,все занимаются одним делом под руководством руководителя и в саду так же
тем более если вы работаете в школе,вы должны про это знать
Знаю, и знаю, что это тяжело для ребенка, даже школьника. Дисциплина удобна взрослым, а детям - это колоссальная нагрузка. Я могу долго рассказывать о видах дисциплины, но не буду. Просто целый день "дисциплины" в вашем понимании считаю садизмом нецелесообразным и даже вредным.
далеко не целый день,а несколько часов в общей сложности за день,так что в на счёт этого вы ошибаетесь,только взрослый может целый провести в заданных условиях,а не ребёнок,а вы их под одну гребёнку
Обычно не разрешают, проверки всякие, финансирование подушевое, вечером пришли, посчитали - а вместо 20 детей 3 сидят - из зарплаты вычтут))) мол, недорабатываете. Ну у нас уже так в большинстве садов.
А ты хотела научить всех жить в мире и согласии?) Идеалистка)))) Ты даешь возможность научиться, а сколько от этого каждый возьмет - дело природы/случая/выбора и многих факторов.
Я сама в садик не ходила! Помолчу про социализацию и адаптацию, но найти человека с большим количеством друзей, чем у меня - задача не из легких! Причем не знакомых, а именно Друзей с большой буквы! Никогда не испытывала и недостатка в поклонниках (прошу прощения, от скромности не умру ;))! А друзья у меня настолько разные, что друг с другом не все находят общие интересы! Ну уж про расположение на карте и говорить не стоит - Тамбов, Саратов, Пенза, Волгоград, Москва, Иваново, Белгород, Иркутск... Продолжать? ;) И со всеми общаемся постоянно! Есть среди них и парни, и девушки! Да-да, дружба между мужчиной и женщиной имеет место быть! :) Про мои увлечения можно отдельный пост написать - занималась легкой атлетикой, карате, байдарочными походами, закончила музыкальную школу по классу фортепиано, потом сама научилась на гитаре играть и т.д. И это при том, что воспитывала меня одна мама, которая почти всегда была на работе (кстати, с мамой замечательные отношения)! Пока училась, жила и на квартире с девочками-2 года, 3 года в одном общежитии, 6 лет в другом (из них, правда, последние 3,5 года с мужем) - и со всеми уживалась, находила общий язык! Получилось как-то длинно, но суть ясна - отсутствие детского сада общению не помеха! )))
просто не поняла из комммента, если мама была почти всегда на работе и в сад вы не ходили, то кто ж тогда с вами сидел...?
Я в тех же сомнениях, что и Вы. Говорят, что это нужно для развития, чтобы ребенок учился у других детей речи, навыкам, играм, чтобы развивал общение, ему же будет уже недостаточно просто захныкать, надо объяснять. Говорят, что подвижки во всем: туалет, еда, речь. Вот думаю отдать с двух на полдня до 12:30, но еще не решила. Мы ходим раз в неделю в детскую группу, я вижу как сын рад другим детям, как он играет! Но эти 2 часа особенно ничего не дают.
Кстати, какие минусы в детском саду? Частые болезни? У нас группы и по 10 человек бывают, по сути мы и во время покупок не меньше посторонних кашляющих встречаем. А что еще?
Я не претендую на истинность, но для меня минусов много и на данный момент они перевешивают плюсы
- отсутствие мамы (потребность в безопасности одна из основных, родной человек - гарант этой безопасности. Это не значит, что ребенок держится за мамину юбку, он может убегать далеко, играть сам, но на подсознательном уровне знает, что находится под защитой. В саду позиционируют, что мама ушла, она придет, но в данный конкретный момент ее нет. Это большой стресс для малыша. В 4-5 лет этого уже не будет, ребенок "насыщается" этим чувством безопасности, и эмоционально спокойней отпускает маму)
- чужой режим (не вижу смысла будить 2-3 летних детей, к режиму подстраиваться логичнее позже)
- не возможность уединиться (с 8 утра до 6 вечера вас окружают люди, которые может быть вам не нравятся и нет места, чтоб посидеть поиграть одному. Я б рехнулась за неделю от такого)
- изучение всего по картинкам (считаю необходимым на зверей -птичек- растения-людей - машины и проч. смотреть по возможности живьем)
- воспитатель (чужой человек, не факт, что наши взгляды на воспитание будут совпадать, + в любом случае мировоззрение и жизненная ситуация человека отражается в его поступках, речи и т.п. А гарантии что будет довольный жизнью, любящий детей и просто адекватный в моем понимании человек нету)
- наличие "неадекватных" детей и чужих "неадекватных" родителей
- период адаптации (до полугода ребенок привыкает к саду, нафига полгода трепать ребенку нервы, если можно этого не делать?)
Развитие речи, туалетных и поедальных навыков меня мало интересует, просто это все мы и так умеем.
Возможно сын потому и радуется, что это 2 часа в неделю, а не каждый день))
Мне кажется из плюсов детского сада, кроме которых Вы уже упомянули и просили не перечислять(социализацию и адаптацию) является только его финансовая доступность для многих родителей. Потому что няня на полный рабочий день это 35.000-40.000 руб, а за садик мы платим 2 300 руб. в месяц.
А так, если есть возможность чтобы помогали родственники, бабушки, тети - это самый лучший вариант для ребенка 2х лет.
Мы пошли в сад в 2,9 с большими удовольствием. У нас сад просто супер(государственный). Есть бассейн 2 раза в неделю, танцы и все такое. +группа относительно не большая (20 чел, из которых постоянно ходят 16 человек максимум), еще прекрасные воспитатели. Со своей стороны, в нашем садике вижу только "+".
Про финансы конечно согласна, но это опять к плюсам для родителей.
В сад старшего отдала в 3 года и 11 мес. Вот тогда ему сад был просто необходим, унего огромная потребность в общении, а на площадке сверстников днем практически нет. Мелкого раньше трех сад даже рассматривать не собираюсь. Каждый день вижу истерящих деток, которых мамы буквально волокут в сад. Да , что говорить, четырех летки периодически устраивают концерты.Муж со мной полностью согласен. Но к сожалению не у всех есть возможность сидеть дома с детьми. Да и мамы порой живут далеко. Про плюсы сада в возрасте 4-х лет, медленно учатся подчиняться, высиживать занятие, стабильный режим. Навыки решения конфликтов. А еще, к чаду мы привыкли за пару недель. На третий день остались на дневной сон. К пятому дню остался на весь день. Утренние скандалы прошли чз две недели. Дя него сад это осознанный выбо и его работа. В три года ходили на занятия на три часа в клуб, он просился в большой сад. После переезда из подмосковья в Ярославль Пристроили сына в сад.
ничем он не полезен.
Никого не отдавала из детей и не отдам, и НИКАКИХ проблем в школе не было!!
А вот адаптация в виде прогулки за решеткой и совместного сидения на горшках к чему может быть?? Не говоря, о безумном общем для всех распорядке дня..
Прогулка за решеткой это конечно минус. Ну чтоб совсем не отдавать я пока не решила, думаю к 4-5 годам смотреть, все-таки в школе придется "быть как все" , т.е. если урок русского языка то нефига доставать математику, в столовую надо строем ходить и слушать чужую тетю.. Хотелось бы чтоб эти организационные мелочи легко давались.
а с чего вы взяли, что они не дадутся-то?
У нас старшая в этом году в МГИМО поступила, ей 18 лет. Ни дня в саду.У нее пугалка была для брата "Будешь себя плохо вести, тебя в садик отдадут"))
Согласна с Вами полностью: сад с двух лет - только в случае безвыходной ситуации! По опыту воспитания старшего сына могу сказать, что сад нужен! Старший в сад не ходил. Был очень общительным, контактным ребенком. Но вот в школе друзей не завел. Считаю это последствием отсутствия в его жизни детского сада. Младшего записала с трех лет, буду ли отдавать так рано - не знаю, возможно, до четырех с няней посидит. А няня у нас уже год, поскольку мне пришлось на работу выйти!
Спасибо за мнение, мне тоже кажется, что лишь годам к четырем ребенок морально дозревает до "садовой" жизни.
Вот и я думаю, а стоит ли, но у нас нет выхода . За 1,5 месяца в садике, т.е. за 5 недель 3 на больничном и опять заболел через 3 дня... Хоть работу меняй - ребенка жалко...
У знакомой сын пошел в сянтябре школу, в садик пошел в 6 лет. Теперь ему очень тяжело и к дисциплине привыкать и концентрироваться на занятиях. Увы, мы не можем ребенку дать спокойно развиваться и получать знания в его ритме, стандарты мать их. У нас все в садике хотят нам ЗРР поставить, а ведь нам всего год и 9 месяцев и в садике просто молчит, все делает, но ничего не говорит, как только я прихожу за ним начинаеться бесперебойная болтовня. Но лично по мне садик идеально с 3 лет - год на адаптацию( болезни и все прочее), а потом там занятия начинаються посеръезнее...
Плюс один. дети которые посещали сад до школы приходя в неё концентрируются на учебе и меньше болеют. Домашние дети в первые пол года тратят время на адаптацию в обществе, а не на учебу и результаты обучения заставляют желать лучшего. Есть конечно исключения, но в основном это так. Детсадовские дети смелее в новом обществе.
сама как мама 4 деток и педагог -дошкольник-соглашусь с вами-не с двух лет.))..я своего ни одного не отдавала так рано....элементарно жалко-да и ни к чему)успеют и адаптироваться.,и социализироваться..и вообще-много чего успеют...
Полгода назад , я писала пост о том как же рано отдают деток в детский сад... Говорила о детях 1,5-2 года... И сама не отдам.... На сегодняшний момент имеем возраст 1,11 и пытаемся ходить в сад... Из видимых плюсов для меня является то , что он там выплескивает свою энергию в виде крика.... И домой приходит такой, что один может долго поиграть и уложится на дневной сон без проблем.... Пока это единственные плюсы )))
Сейчас конечно рано еще, сама читаю иногда ленту и фигею, половина мама как вижу отдают потому что "устали", для меня единственное оправдание - необходимость выйти на работу. Конечно еще рано.
Я записала своего в очередь сразу с 3-х лет, и то буду смотреть как садик пойдет, если нет, не буду мучить, попробуем позже.
планирую отдать в 2,5 года потихоньку привыкать.
плюс вобщении с детьми наверное.сама я ленюсь и не умею устраивать всякие занятия лепки игры и т.д. а там они все вместе занимаются.ну и на работу хочу выйти.поработать для себя.диплом оправдать.скучновато дома.а потом за вторым)))
Сад полезен, если одинокой маме нужно работать или , если в семье полная .опа с деньгами.Больше не вижу надобности вести в сад.Зачем? Детки есть и на площадках, ребёнок дома с мамой не страдает и не плачет.Позже станет самостоятельным, а не пофиг ли?
У нас нет реально близкого общения с детьми нашего возраста) Именно, когда вместе поют или танцуют - а дочери это нравится..Мы немного ходили на развивалки, а теперь будем ходить в сад на 3,5 часа)
Сама в детстве в сад не ходила..Но жалею))