Цветовой прорыв

Никто никого не мучает. Мы играем. Игрой можно найти ключик к любому ребенку. Все дети до 2-х лет - гении, впитывающие в себя знания, как губка. Их  жажду знаний никак нельзя недооценивать в этот период. Если не заниматься с детками, а ждать рекомендуемого на пособиях времени, то можно очень много упустить для ребенка, которому очень хочется уже сейчас все это знать. Сложнее найти "ключик" - потом ребенок сам уже все делает. 

Мне даже странно читать про "мучить себя и ребенка".... Насильно сажать на горшок в 6-7 месяцев по 50 раз на дню - вот это мучить себя и ребенка. А давать ребенку то, что ему интересно, искать что-то новое - это супер здорово и увлекательно! 

Спасибо большое! :) Книжка вот такая называется "Красный, желтый, голубой". Там на каждый цвет коротенькое запоминающееся стихотворение о цвете. Пока Антоша сам беспорядочно нажимал и слушал, ничего не происходило. Стал соображать, когда я ему на картинке показывала кружок цветной и просила найти такую же красную кнопочку сбоку, чтобы послушать стихотворение. Очень скоро понял, что, к чему. И теперь уже сам сначала смотрит на кружок, показывает пальцем, потом такую же кнопку нажимает. Еще я все на картинке сначала сама показывала "вот, смотри, здесь красные цветочки, красное платье, красные яблочки, красная бабочка" и тому подобное. Теперь уже прошу показать самого, что на картинке красное - показывает))) Еще аналогичная книжка у нас с потешками "Веселушки". Но там просто потешки вроде "Мишка косолапый". Полезного в ней то, что там тоже нужно по цвету кружочка найти такую же кнопку, чтобы послушать песенку об этой картинке.

Еще сегодня "расчехлила" вот такую книжку "Цифры и цвета", но на ее счет у меня нет иллюзий - она гораздо более сложная. Хотя... посмотрим, может, что и получится. Так как по такой вот алфавитной книге Антоша уже выучил, что, если нажать на "Л" - будет рычать лев, если на "В" - волк выть и так еще несколько букв. Поразительно, как быстро дети запоминают. Подумалось, что действительно до 2-х лет все дети - гении. Они впитывают в себя все, как губка. Думаешь - рано еще такое ему давать, а он уже через несколько часов выдает нежданный результат. Не всегда, конечно))) И память краткосрочна достаточно. Так что заниматься, заниматься и еще раз заниматься, когда есть на то расположение "ученика")))