Чудеснейший возраст :) Возраст полноценных разговоров, всепонимания, шуток, смеха, проверки мира на прочность, упрямства, свободолюбия и невозможно трогательных ночных объятий "мамочка моя, моя мамочка". После праздников ему особенно тяжело привынуть к мысли, что папа уходит на работу и утром, еще не проснувшись, он уже начинает звать папу. Сейчас мы каждый день ездием в Монтессори-студию,  отрабатывая пропущенные из-за болезни занятия. Он одевает рубашку, как папа и успокаивается: папа на работу, он на занятия. Вроде все правильно :) Я сейчас пью капучино, смотрю в окно на заснеженный город, корректирую голландскую фото-книгу и пишу... :)

Говорит столько всего забавного, кажется, что все запомнишь...а в итоге, конечно же, забывается :( 

"Не надо так говаить!" (Когда его ругаешь :) )

"Мамочка, ты хорошая или плохая? Плохая, когда я не слушаюсь..."

"Папочка, а ты хороший!Ты ничего не делаешь!" 

"Едет, едет паавоз, без тубы и без колес, идет напаво песнь заводит, наево сказки говаит, там чудеса, там еший бодит"...

"Тише мыши кот на кыше, а котята еще выше, кот пошел за моаком, а котята кувыком, кот пишел без маака, а котята ХА-ХА-ХА" (На "ха-ха-ха" он особенно отрывается :))

"Мы едем-едем-едем в даекие кая...Хоошие соседи, веселые дузья...Та-та-та, та-та-та, мы везем с собой кота, чижика, собаку, Петьку-забияку...Вот компания какая!Вот компания какая" (обезьяну и попугая никогда с собой не берет)

Мы так чудесно съездили с ним в Ростов...Столько было в этом вселенского уюта что ли...когда весь мир сужается только до нашего микромира и вокруг нет ничего...только мы втроем...Дениска растет заядлым путешественником :) Уже побывал в 7 странах, меньше чем через две недели прибавит к ним еще две :)) 

Вчера сам одел себе ботинки, сегодня повторил и еще и застегнул :))

Говорит очень много и правильно, стихи рассказывет из 6-8 строчек, строит предложения "если бы это было тем-то, оно бы могло то-то" и дальше это все развивает. Речь постоянно прогрессирует и развивается молниеносно просто. В книгах с рассказами могу остановиться в любой момент и он продолжит. Причем вставит именно нужное слово, там где "постель" будет постель, где у автора "кроватка" он тоже вставит кроватку. Но запоминает не механически. Постоянно что-то в шутку переделывает и переставляет слова, смотря какая будет у нас реакция. 

Обожаю, когда он спрашивает "можно или нет" и  тут же сам отвечает: "да, мама, можно! да...можно!" с такой смешнючей интонацией :))

Еще очень любит всех перечислять, если вдруг, я ему говорю, что это не сделаю или не умею, тут же ответом будет: " а папа? а Колька? а Маина? а Инна? а Саша? а Дима? а Ваяника?" и так всех своих дедушек-бабушек и теть :) мы это называем его мантрой :)) она всегда должна дойти до конца и в ней он никого не забывает :))

Надо каждый день записывать, что он говорит, прям дать себе задание и писать в этом новом году!

Просыпаясь утром, бежит бегом на кухню: "Я тебя прошу, сделай мне кашу!"

Приносит мне без конца фотографию с выписки:"Я тебе сейчас покажу: Колька, Маина, Инна, Саша, папа, мама и Енисочка!", отвечаю:"Здорово, спасибо!" и все повторяется заново:"Я тебе сейчас покажу:Колька..." =)) вчера был бесконечный день "я тебе сейчас покажу" 

На занятии ищет к картинке зубной пасты зубную щетку. Аня его спрашивает, чистит ли он зубы, отвечает: "Да, Кольке...я к бабушке пиехал, чтобы Кольке зубы почистить".

Собирает вкладыши с кошкой...тихо:"Такая же есть у Кольки на даче..."

Где бы мы не находились, все всегда узнают про Кольку, нашего мега-дедушку

Обнимает папу утром. только проснулся: "Папочка ты мой любимый..."

Так чудесно провели там вечер :) Дениска сначала был в комнате для маленьких детишек, которая окружена стенами в полтора метра, так что всегда можно посмотреть, что он там делает,а вокруг комнаты кафешка с очень вкусной пастой. Мы так отдохнули :) Кушали, разговарили, смеялись :))

Сами поиграли в аэрохоккей, поиграли в 5D тир и кучу раз сыграли в баскетболл :))

Дениска облюбовал все детские аттракционы и залезал на них, крутил рули и нажимал все кнопки, ему этого было более чем достаточно:))

А  в 8 вечера началась Дино-дискотека, пришли два динозаврика и Дениска отжигал с ними

Вчера были в Лего-городе. Там было огромное количество частей лего и детишек :)Дениска приехал домой и тут же побежал к своей коробке:" Тут так мало...А в лего-городе много"...Отодвинули диван, кресло, залезали под кровать, собрали полную коробку лего и поняли, что у нас тоже много :)Но впечатление от Лего-города огромное, он засыпая, все повторял и повторял "Лего-город"...я ему говорю "Когда-нибудь мы снова поедем в Лего-город, он отвечает сквозь сон:"Будет ветер и дождь и мы поедем в Лего-город..." ( мы бежали от машины до выставки из-за сильного ветра и дождя, а для него они стали ассоциациями чудесного дня )

А сегодня была наша любимая "Мягкая школа", до который я традиционо уже езжу на машинке сама  :)

-Мама, я тебя прошу слезть...(впервые появилось это слово). Причем так лаского это говорит :)

Он из диванных подушек строит теремок, сел туда и говорит:" Иди ко мне", я сижу напротив в полутора метрах за столом, говорю:"я с тобой в теремочке", смотрит на меня своими глазами подозрительными и говорит: "Нет, ты далеко!"

Активно пользуемся палочками Кюизенера, супер развивающая вещь. Самостоятельно складывает паззл из 12 кусочков.

На днях ввели в семью метод тайм-аута, если не слушается, отправляется в комнату с таймером на 2 минуты (по возрасту), ждет пока тот прозвонит и возвращается. Считается наказанием, которое меньше всего травмирует психику ребенка. Очень действует

Замечательная книга про взаимоотношения братьев и сестер в семье. 

Часть 1. Главы 1-4.

Нет понятия "оптимальная разниа в возрасте дитей". "Оптимальным" я бы назвала накой период между рождением детей в семье, в течение которого оба родителя физически и морально восстановились после всех трудностей, связанных с рождением предыдущего ребенка.

Вместо того, чтобы отмахнуться от старшнего: Погоди с конфетой. Выкупаю сестричку - потом дам тебе конфету", лучше сказать, обращаясь к новорожденном: "Погоди минуточку. Сперва я дам конфету твоему старшему брату, а потом пойдем купаться".

Избегайте называть новорожденного "мой любимый", "мой дорогой" в присутствии старшего ребенка. Лучше называть его по имени или обращаться к нему "наш любимый", "наш родной"

Вместо того, чтобы приказывать старшему ребенку отдать малышу игрушку, к которой тот потянулся, лучше сказать, обращаясь к младшему: "Твоя старшая сестричка взяла погремушку первой. Как только она наиграется с нею, она даст ее тебе. Возьми пока эту куколку.

Пригласите старшего ребенка к участию в заботе о младшем. Пусть он принесет вам новую пеленку или бутылочку. Суть не в фактической помощи, а в поводе для похвалы. Если ребенок отказывается помогать, не настаивайте и не акцентируйте на этом внимание.

Предлагайте старшему рисовать и не критекуйте его, если на своем рисунке он не изобразит братики или придумает ему страшные кары. Творчество призвано сублимировать негативные чувства ребенка.

Рождение малыша приносит старшему брату или старшей сестре не только огорчения и разочарования, но и очень много радости. Если взрослые ласковы и выдерженны с обоими детьми, то старший сможет в полной мере вкусить привилегии и радости своего положения.

Хорошие родители - это счастливые родители.

У мужчин наблюдается такие же "признаки беременности": тревога, перепеды настроения, напряжение, волнение, но самочувствие мужа и отца, как правильно, не принимается во внимание. Вторая беременность и роды - огромная нагрузка для каждого из родителей.

Нужно очень серьезно дисциплинировать себя, чтобы отказаться от обращения к собственному родительскому опыту: первенец сосал хорошо, а что с этим, перый пал как сурок, почему орет второй?Младший - не клон старшего. Он другой. Он развивается совершенно иначею У него другая внешность. Другой характер. Другие способности. Другие интересны.Важно во время спохватиться и не делиться наблюдениями с их героями.

Счастливы те родители, которые не только с благодарностью принимают тот набор уникальных качеств, с которыми ребенок пришел в мир, но и спокойно направляют развитие ребенка так, чтобы каждое его качество нашло свое положиельное развитие.