Анна 8 лет

Профессии. "Археолог"и "Архитектор", Э.Барякина

Продолжая тему профессий, которую я начала вот здесь, напишу еще о двух книгах, которые есть у нас дома.

Это книги, выпущенные небезызвестным издательством "Урал ЛТД" в серии "Когда я стану взрослым". В этой же серии вышла еще книжка "Геолог", и на этом издательство почему-то остановилось. Но вышедшие книжки стоят того, чтобы посмотреть на них поближе и, возможно, приобрести в библиотеку.

Я к выбору книг стараюсь подходить сдержанно и вдумчиво. Не скажу, что это всегда получается, но я над собой работаю :) Из трех книг серии "Когда я стану взрослым" я выбрала две, указанные в теме поста, и сейчас объясню, почему.

С точки зрения пополнения знаний ребенка о профессиях приобретать одну книгу об одной профессии не совсем разумно. Но вот с точки зрения расширения общего кругозора эти книги вполне себя оправдывают. Ребенок узнает не только о том, чем непосредственно занимаются археолог и архитектор, но и о культурном наследии человечества, об исторических и архитектурных памятниках и стилях, зданиях и сооружениях разных эпох. Впрочем, подробнее о каждой из книжек чуть ниже.

Обе книги выполнены точно в таком же издании, как книги серии "Зачем? Отчего? Почему?" - такого же формата, 16 плотных картонных страниц на пружинном креплении под твердым переплетом. 8 разворотов и 32 окошка в каждой книге. В "Археологе" под ними прячутся в основном всякие артефакты древности, амфоры, статуи, обломки и прочее. В "Архитекторе" под окошками зданий скрываются фигуры людей разных эпох и памятники.

Возраст, на который рассчитана книга, - думаю, лет с пяти. Но пока я фотографировала, дочка (3 и 10) заинтересовалась и попросила прочесть обе. Выслушала до конца (я кое-что адаптировала и опускала) и спросила: "А потом еще раз почитаешь?"

"Археолог".

В начале книги - о самой профессии, о значении ее для истории, о первых раскопках в истории человечества.

Далее вы узнаете о древнеримском городе Помпеи, об обнаружении учеными-археологами цивилизаций Древнего Египта и Междуречья.

Третий разворот знакомит нас с нанесенными на карту историческими памятниками, оставленными древними цивилизациями и открытыми археологами (это мне Олеся помогала :))

Четвертый разворот - о том, где ведутся раскопки в наши дни, о находках на территории Великого Новгорода.

На пятом развороте рассказывается подробнее о методах работы и инструментах, используемых археологами, а также об открытии могил древних царей Бактрии.

О том, откуда в грунте берутся старинные предметы, о культурных слоях почвы, о том, как они образуются, а также о подводных работах, проводимых учеными, вы узнаете из шестого разворота.

На следующем развороте рассказывается об условиях жизни в археологической экспедиции, кто является начальником такой экспедиции, о том, кто принимает участие в раскопках, и даже о ценных кладах, которые удается найти ученым, и вознаграждениях за них. Не стала фотографировать, - к сожалению, у нас произошла авария при открытии окошка и часть рисунка порвалась.

Наконец, на последнем развороте - о "черных копателях" и о том, как и где можно знакомиться с такой наукой как археология: исторические и археологические музеи, выставки, книги.

"Архитектор"

Книга начинается со знакомства с профессией, - что и как именно делает архитектор, как важна его роль при постройке зданий и почему. Здесь же перечисляется несколько памятников архитектуры - символов различных стран.

Далее рассказывается об архитектурных школах древности и знаменитых семи чудесах света.

Следующий разворот посвящено архитектуре Средних веков, о материалах, из которых предпочитали строить дома в различных географических местах. На четвертом развороте мы узнаем об архитектурных стилях X - XIX веков.

О величественных храмах- памятниках русской культуры следующий разворот.Далее - о развитии зодчества, о совершенствовании методов строительства, о появлении строительной техники, новых материалов и конструкций.