характер и воспитание

сегодня вспомнилось сразу два моих поста на бб. даже нет, один пост и одна перепалка в коментах.

пост написан был, наверное, когда Алёне было чуть больше года и речь там шла о том, что я опасалась за её положение среди сверсников. т.е. она никогда ничего не отнимала у других деток, песком не кидалась, я не помню (вот крест на пузе ни разу не помню), чтобы она сама первая кого-нибудь ударила (даже сдачи дать не могла, а точнее не хотела), не отстаивала своего имущества, т.е. свободно со всеми делилась, если попросить. вот тогда я боялась, что она может вырасти, грубо говоря, мягкотелой, слишком уступчивой и все дружно на ней будут ездить.

а вторая перепалка в коментах была на тему взаимоотношения детей на площадках в частности старших деток, которые обижают малышей и что должны при этом делать родители. вот я высказалась (и вызвала небольшой спор), что, если моего ребёнка (тогда ещё маленького - 1,5 г) ударит ребёнок старше (допустим 3-12 лет), то я ни кричать ни бить (а именно об этом и был пост) его не стану, а просто за ухо отведу к его родителям, чтобы и ему и его родителям стало стыдно. и на вопрос "а тебе было бы приятно, если бы твоего ребёнка тебе за ухо привели? ведь не важно сколько ему лет. это ведь твой ребёнок", я ответила, что если я к этому возрасту не научу своего ребёнка, что малышай нельзя не то что бить, но и просто обижать, то я заслужу эту неприятность.

так вот к чему это я сейчас. во-первых эту неприятность я врят ли заслужу. т.к. Алёна не только сама не обижает младших, но и других за это "ругает". да и не только за это. ходит в саду или на площадке и рассказывает детям как можно поступать, а как не нужно)) маленькая "зануда"  хорошо хоть не часто, а то б действительно занудой была))))

а во-вторых... вот как-то зацепило меня сегодняшнее проишествие в Меге на площадке. сидела Алёна в икеевском детском кресле, смотрела мультик. кресел таких там три и все заняты. подходит к Алёне девочка лет 4-х и так грубо ей "вставай! я хочу сидеть в этом кресле!" и начинает её выталкивать, за ноги тянуть, руки отцеплять, пытаться поднять, сопровождая гневными воскликами: как это так, ей не уступили кресло! Алёна сидит, на лице ноль эмоций, видно только зубы сцеплены в решимости. я решила не вмешиваться и понаблюдать (здоровью её это пока не вредит, а из ситуации она должна выход найти сама, не всегда ведь мама будет рядом, чтобы решать конфликтные ситуации). борьба продолжалась минут пять. девочка пошла на хитрость)))) развернула кресло (оно крутится) в противоположную от экрана сторону, мол, чтобы развернуться обратно надо привстать - вот она и сядет. нифига))) Алёна со скрипом, помогая себе всеми конечностями и отталкиваясь от соседнего кресла повернулась обратно не вставая. противостояние продолжилось. когда я увидела, что девочка эта замахнулась и собирается ударить, я уже собиралась вмешаться, но успела её мама схватить руку.

в этой ситуации я лично никого не виню. ни девочку, которая хотела сесть, ни Алёну, которая сидела, спокойно смотрела мультики и никого не трогала, ни маму девочки, которая стояла и видела что делает её ребёнок. просто в очередной раз убедилась, что сочетание Алёниного характера и моего воспитания не дают её назвать ни грубой, ни мягкотелой, ни забиякой, но и не чересчур уступчивой. 

а ещё порадовало, что она не побежала потом ко мне жаловаться. а когда я вечером вспомнила в разговоре эту девочку, Алёна мне сказала, что (цитирую) "если бы девочка подошла ко мне и попросила "дай пожалуйста мне посидеть", то я бы уступила ей кресло. а она вела себя плохо, её за это в угол надо поставить". вот так то))) в угол))))