Кризис 3-х лет

Давно хотела написать, потому что он уже у нас начался. Мы сейчас активно с ним боремся, мягко и совсем ненавязчиво. Я первые дни совсем не понимала, что происходит с ребенком, рыдала. Но всегда понимала, что она не плохая у нас, она просто по другому пока не может и не умеет. А значит, пришло время учиться.

Маруся непросто не слушалась или не хотела выполнять мои просьбы или указания, а стремилась все делать наоборот, вопреки. Иногда мне просто казалось, что она ЭТО не делает только потому, что ее об ЭТОМ попросила я.

Она стала как бы проверять, может ли она что- то требовать и выполнят ли ее требование. Манипулировала мной страшно, типа "Мама, животик болит"... Однажды, не получив того, чего хотелось, она сказала "Плохая мама".... Прорыдав пол ночи, а потом и пару тройку дней я подумала, а может Маруся права? Может я и правда плохая мать, может я что-то делаю не так?? И я приняла решение: тактику и стратегию общения с Марусей надо менять. Обращаться с ней по-старому, как было до кризиса, когда она была «маленькой», уже не получится. Это только усугубит дело......

Долой круглосуточные слезы, трясущие руки, упаковки коричневой валерьянки!!! Надо браться за дело...

Перечитав кучу информации, пообщавшись с девочками, которые пережили подобное (Настюшка, kralya_fa спасибо тебе за поддержку и советы) я сделала для себя следующие выводы...что-то давно применяла в практике, а что-то только с недавних пор:

1. Ни в коем случае не выяснять, кто сильнее и чье слово будет последним. Конечно, у нас, у взрослых, больше шансов победить - мы же большие и сильные. Но вот цена этой победы…

2. Хочет она сделать сама - пусть делает. Даже тогда, что у нее заведомо не может получиться, потому что пока она все же маленькая. Все, что я могу сделать- это обеспечить ей безопасность. И если она не просит о помощи - не вмешиваюсь в ее детские дела. Но если получилось у нее- обязательно хвалю : объясняю что именно она сделала здОрово, в чем был залог ее успеха и как я этому рада.

3. Начинает истерить дома/в магазине, стараюсь переключить ее внимание на что-то другое, или вовсе взять в охапку и начать кружить))

4. Разбрасывает кинет.песок по квартире, пусть разбрасывает. Потом я дам ей в руки веник и мы начнем вместе убирать. Не хочет веник, тогда я прошу о помощи: "Зайка, помоги маме, пожалуйста, собрать песок"... просьба о помощи срабатывает всегда на ура! везде!

5. Всегда даю ей право выбора: "Гулять будем во дворе или пойдем в парк?", "Ножками пойдем или поедем на велосипеде?" ну и т.д.

6. Не хочешь кушать- не надо. Если раньше я психовала часто, что она отказывается кушать, сейчас стараюсь отпустить ситуацию.

7. Такой ситуации у нас не было, но если, к примеру, рвет книги ребенок: «Ой, как интересно бумагу рвать. А я думаю, что газеты еще интереснее. Надо попробовать… так, где они у нас лежат, не помню… поможешь найти?…»

8. Например, не хочет чистить зубки и умываться утром, потому что уж совсем нет настроения у ребенка...говорю, что "если мы не почистим зубки, то придет Мойдодыр, и ему очень не понравится то, что он увидит и будет печалиться и грустить". И тут моя девочка бежит, чистит зубки, умывается...Просто этот мультфильм сейчас саааамый любимый у Мару. Она вместе с хорошим (как она его называет) Мойдодыром напевает песенки)))

9. Очередная истерика в магазине. Стараюсь отвезти ее в менее людное место, и после того, как она более или менее успокоилась говорю: "Когда ты кричишь, я все равно тебя не слышу и не понимаю" ...ну, или что первое придет на ум подобного смысла. Я никогда ее не ругаю в таких местах, не читаю нотаций. Я лишь стараюсь донести, что маме было очень стыдно за такое ее поведение. И это тоже работает!!! А самое важное: напоминаю себе, что мнение прохожих о воспитанности моего ребенка или наших родительских качествах - это последняя вещь, которая может меня заботить…Но, признаюсь честно, не всегда у меня получается..... часто краснею и опускаю глаза...

А вообще, я всегда обращаюсь с Марусей на равных, стараюсь по крайней мере. Спрашиваю ее мнение, прошу разрешения взять ее вещи, говорю «спасибо, пожалуйста, прости». Может она поэтому растет очень ласковым и вежливым ребенком, который в ответ всегда говорит тоже самое... и это не может не радовать...

Я уже успокоилась. Все выше перечисленные пункты работают и это главное ....(конечно, бывают промахи, но не столь часто и выраженно).. Маруся стала меня слушаться!!!!! если я говорю НЕТ, значит нет... Вплоть до того, что если ее угощают конфетами на улице и я говорю "Ой, что Вы, не надо , спасибо"...она тоже говорит "Не надо" без истерик и без испорченного настроения... Недавно тоже был случай (мы сейчас у бабушки)..Маруся попросилась на ручки, чтобы я ее поносила... Я начинаю объяснять, что она уже большая девочка, и носят на ручках только малышей. Она в слезы. Тут прибежала наша бабуля, и ойейейе, иди моя хорошая поношу тебя я. Маруся смотрит на меня, на что я добавляю: "Ну иди, и помни , о чем я тебе говорила, я разрешаю, но против этого. Выбирай, или иди на ручки, или ложись рядышком с мамой". Я была уверена, что она пойдет к бабушке, потому что уж очень ей этого хотелось. Но моя славная, милая, самая хорошая девочка легла рядом со мной и мы вместе уснули...)))

Подводя итог всего выше сказанного, хочу закончить этот пост словами психолога:

"Период упрямства начинается примерно с 1,5 лет.
Как правило, эта фаза заканчивается к 3,5-4 годам.
Пик упрямства приходится на 2,5-3 года.
Мальчики упрямятся сильнее, чем девочки.
Девочки капризничают, чаще, чем мальчики.
В кризисный период приступы упрямства и капризности случаются у детей по 5 раз в день. У некоторых - до 19 раз.

Ну и если поведение вашего ребенка иногда сводит вас с ума, может мысль о том, что это скоро пройдет, вас утешит. Зато сейчас (вы вместе с малышом) закладываете основы для формирования его личности. Существует точка зрения, что если кризис трех лет протекает вяло, незаметно, то это может говорить о задержке в развитии аффективной и волевой сторон личности."