ТН "Цвета"

Пожалуй, нет более благодатной темы для занятий, чем цвета.
Эти наши занятия скорее на закрепление и повторение, потому что цвета знаем давно и без особых усилий с моей стороны. Просто во время чтения всегда проговаривала цвета того, что нарисовано и показывала самодельные плакаты (главное чтобы там была изображена машинка определенного цвета иначе не интересно).
Поиграли с желе разных цветов, очень интересно оно смешивается, и получаются новые цвета, еще делала желе-рудугу, но дала ее сыну раньше чем взяла фотоаппарат(

Делали аппликацию "Воздушные шары" Я раскрасила корзины в разные цвета и вырезала подходящие кружочки, вместе сделали черный шар, дальше сам и без подсказок.

Вспомнили про наш микрофиброграф. Построили радужные домики и отвели домой заблудившиеся кружочки.


Не проходите мимо тестеров с краской в строительных магазинах и берите каждый в 3х экземплярах минимум. Играли в цветовое лото (одна карточка основа, вторая режется по 1 цвету)

Подбирали оттенки разных предметов.

Складывали такие пазлы, но не особо интересно. 2-3 цвета соберем и все.
Раздавали динозаврикам яички.


Сделала цветное домино, но пока не пошло.

Благодаря замечательной девушке Кире, у нас появилась хорошая игра с медвежатами (серия "Умный малыш")


Каждому мишке раздали по машине.

Сортировка. Вообще старались искать игрушки, одежду и предметы определенных цветов.

Кормили рыбок "бриллиантами" похожего цвета)


Гуляя по улице называли машины и одежду людей разных цветов.

Распечатала подобные карточки для мозаики для нашего планшета, но забыла сфотографировать.
В общем, повторюсь, тема очень благодатная и мне кажется, любую игру и книгу можно превратить в пособие по изучению цветов)
P.S. У меня проблемы с комментированием, как только она решится, отвечу на каждый комментарий.
