В итоге у нас получился не один день, а целых три )
День 1.
Распечатать я ничего не успела, но чтобы не откладывать проведение занятия, я пошла в нам местный книжный магазин и купила там все, что было по теме "Одежда". Нашла я немного - 2 плаката и карточки, но для начала нам хватило. В среду распечатаю то, чего не хватает и дополню отчет.
Итак, мы начинаем ТЗ "Одежда", которое проводит Светлана.
Для начала мы посмотрели карточки. София все назвала правильно, кроме верхней одежды (шуба, пальто, плащ - на все говорила "курточка".
Затем рассортировали карточки по половому признаку, в чем ходят девочки и в чем ходят мальчики. Здесь трудности возникли у меня. Я не смогла вспомнить вещи, которые могут носить мужчины, но не могут носить женщины. Поэтому мы сортировали одежду "для девочек" и "для мальчиков" в соответствии с изображениями на картинках. Здесь София все назвала правильно.
\ 
Одели кукол на магнитах.
После этого поиграли в своеобразное лото. Один плакат был игровым полем, второй мы разрезали на корточки и раскладывает. И снова трудности с верхней одеждой. Раскладывала она правильно, но называла не так.
Потом к нам пришла кукла и сказала, что у Софийки в шкафу все вещи перепутались и она не знает, что где. София помогла кукле разложить вещи по карточкам правильно.
Несколько раз заводила разговор о временах года и об одежде на разные сезоны, но София каждый раз меня игнорировала и не хотела ни отвечать на вопросы, ни раскладывать карточки.
День 2.
Начали день с сортировки носочков. Вместо того, чтобы из раскладывать по парам, София принялась их одевать, все сразу. Но потом, все-таки разложила.
Потом мы одели куклу.
И я неожиданно вспомнила, что у меня оказывается уже есть распечатанные носочки "крибли", я из уже давно у кого-то нашла, скачала и сразу распечатала. Уже недели 2 или 3 назад. Так что мы пошли клеить носочки.
Когда я предложила Софие это задание в первый раз (недели 2 или 3 назад), оно у нас не пошло (она не захотела подбирать пары, все смяла и ушла). На этот раз, задание Софию заинтересовало, она с большим удовольствием подбирала пары носочков и клеила.
Потом я нарисовала ей платье и предложила раскрасить. Это задание ей тоже очень пришлось по душе.
И вот уже второй день София не расстается с магнитными куклами. Я никак не ожидала, что она их так полюбит. Целый день с ними ходит, везде за собой их носит, переодевает.
А еще (это к ТН "Овощи") у нас неожиданно проросла-выросла фасоль )
Я оставила коробку с землей и фасолью, в которую мы играли, чтобы потом может быть еще поиграть, но больше мы к ней не притрагивались. И вот, неожиданно я обнаружила такую картину ))) София с большим интересом рассматривала.
День 3.
И вот, наконец-то, я распечатала некоторые материалы.
Утро мы начали с бумажных кукол. Я помню как мы с сестрой в детстве играли в бумажных кукол, у нас их мыло превеликое множество, мне кажется несколько больших пакетов.Мы сами рисовали им одежду. И они были такие красивые. Сейчас я таких не встречала. Нужно самой сделать. София немножко поиграла с ними, но не столько, сколько с магнитными. Я спросила, что кукле нужно одеть, когда будет лето и будет тепло - София одела платье, а когда будет зима - одела - теплый костюм.
И обрадовалась и достала карточки, чтобы поиграть в сезонную одежду.
Но почему-то София снова не захотела. Я никак не могу понять, почему она упорно игнорит задания по сортировке сезонной одежды - что нудно носить летом, а что зимой!
Затем она увидела карточки с мальчиком, которого нудно одеть и принялась за дело.
Полностью правильно последовательность она пока не выкладывает, но, думаю, если мы каждый день будем этим заниматься и проговаривать последовательность, когда сами собираемся на улицу, то София все запомнит.
Спасибо большое Светлане за замечательный материал. У нас получилась практически мини-неделька )))
