До сада видимо дозрел, первый день после отпуска нервничал, но ему понравилось. Стал проситься в сад, ему интересно на занятиях, выполняет все инструкции. А самое главное, что воспитатели похвалили, за три месяца отсутствия в саду разница очевидна. Сказали практически не отличается уже. Дали роль на утренник, не знаю насколько справиться когда будет утренник, но выучил и слова и движения. Значит мы на правильном пути. Дома случайно нашла очень хорошего психолога для занятий, после консультации и первичного пробного занятия она тоже увидела черты РАС, будет работать на коммуникацию, чтобы было проще и естественней общаться с незнакомыми. Собственно что нам и нужно. Очень надеюсь догнать сверстников к школе, как будто шансы увеличиваются с каждым годом. Ведь когда я обратилась в 1.9 мне сказали скорее всего инвалидность по аутизму и коррекционная школа, дай бог с 8лет. Иногда мне кажется что я уже два года продираюсь через густой кустарник и тащу следом сына, и сейчас намечается просвет, кусты перестают так сильно бить и царапать. Вдруг выйдем из этого всего к школе, а вдруг получится.
Высокофункциональный у вас аутист. Это называется повезло. И слава Богу 🙏
0
08.10.2025
Ответить
Мама ангелочка и дочек, да, я тоже каждый раз с облегчением понимаю, что нам повезло. Львиная доля в везении,хоть зазанимайся 24часа в сутки, но если не дано, то бесполезно. Вы абсолютно правы.
0
08.10.2025
Ответить