Не сковывая себя никакими правилами, мы с "юными француженками" сегодня во дворе почитали "Мадлен в Лондоне".
Впервые отметили тем самым 
.
Точнее, девочки раскрашивали (ещё не зная сюжета, включились моментально), а я читала. Потом замолкала ненадолго...
- Дальше-дальше!!!
- Слушают... Уф. :)
Уже в который раз убедилась (почувствовала скорее), что "обычное чтение" детям на улице абсолютно не интересно. И правильно! Они ж ГУЛЯТЬ выходят! :)
Обязательно нужен некий интерактив. Так что, спасибо "Розовому жирафу" и Юлии Луговской за сценарий. Хотя, пользовались мы им лишь чуточку.
Сначала немного поговорили о странах и континентах, определились, где мы живем, где Мадлен и её подружки, почитали-пораскрашивали, затем поиграли бумажными куколками-Мадленками (девочки что-то строили для них в песочнице), они помечтали о предстоящих летних путешествиях, и домечтались в итоге до полета на Луну, который и совершили на крутящейся карусели. :)
Не так давно кто-то из сообщниц писал, что планирует совместное чтение с друзьями сына (увы, не могу найти пост), поделитесь что у вас и как.
Буду благодарна любым советам на эту тему. :)