Сегодня малыш пришел на кухню и всем продемонстрировал умение кружиться. То ли вдохновленный вчерашним танцем со мной, то ли детской гимнастикой. А может просто получилось и понравилось.

Еще одно умение: сегодня сам разобрал пирамидку, без криков на нее. Собирать по комнате пришлось мне, два кольца так и не нашла.

Читаю что должен уметь делать детка в этом возрасте и думаю, почему же малыш не все хочет делать. Именно не хочет. Книжку читать - вырывает и кидает. Поэтому читаем с компьютера, тут он внимательно слушает до двух сказок. Кубики и посудку любит, но больше разбрасывать, причем весьма методично со знанием дела. Пирамидка его раздражает, а вот складывающиеся стаканчики нравятся - кусает, пробует пить, складывает друг в дружку, раставляет по всей квартире. Щетка и пылесос - это фавориты, так же звенящий вертолетик на палочке, пытается все таскать с собой. Иногда машинки катает. Если со взрослыми, то любит когда поют, ловят его, бегают. Короче подвижный веселый ребенок, но пока не умеет слазить с дивана (только падать головой вниз, хотя все время учим), ложкой кушать сам не может (а вот играть любит), пить из кружки или поильника не получается (но регулярно тренируемся), складвать башенки и пирамидкой играть не получается (поэтому раздражается и не любит это), показывать где зайка, а где глазки не будет, так же как давать что попросишь (еще и выкинет по-дальше), засыпать без укачивания и песенки не умеет. Вот такой у Влада характер. Понимаю что всему научится, только обидно почему все умеют, а мы нет. ((

Прыгает у меня на коленях эта пружинка и повторяет слова которые знет мама, папа, баба, дать, да-да, загадочное "вва", ти (три, чем-то сегодня понравилось), низя (ну хотябы выучил))), кака (любимое слово с горшком и грязью не связаное), аа (ну это горшок), ам (быстрее мне ложку!). Напрыгался и я укачала его спать, во сне лучше все усваивается. Может теперь с нами разговаривать начнет, а не свае возмущенное ы-ы-ы и грозное ар-а ("а" с рычанием), пойми его что не так. Вообще слов у него больше, но в диалогах с нами он их не использует, больше сам по себе повторяет.

Вот наконец-то появились виновники двухмесячной бессонницы и плохого настроения. Три краешка коренных зубов забелели в деснах, одна десна пока распухшая. Ко всему прочему Владушку обсыпало красными пятнышками с пупырышками по лицу и телу. Педиатр на всякий случай выписала адвантан и зодак, и перевела на строгую диету. Рисовую кашу и зеленые яблоки Влад и без этого хорошо ел, только чем заменить молоко? сидим на смеси. Владика совершенно не беспокоят эти пятна, только то что мама их мажет не нравится. Однако после мази кожа значительно лучше.

 В квартире и на улице заметно теплее, гуляем))) Детка не хочет сидеть в коляске, а хочет сам ходить, предпочтительно возле машин. Сейчас держу за капюшон, как дальше контролировать его перемещения не знаю.

Опять убедилась, что дите от мамы в таком несмышленом возрасте лучше не отпускать. Оставлю с бабушкой, за два часа "свободы", два дня снова вьезжаешь в рассписание сна и питания. С бабушкой хорошо - кормит вкусностями (ну и что, что нельзя, ты ела и колобочком росла и он ест...), спать не надо (ну он же не спит! да, сам засыпать не умеет...). С мамой каша, овощи с мясом и спать два раза за день. И еще она умывает и постоянно переодевает, кремом мажет... лучше бы дала стеклянную кружку, часы и вон ту большую коробку с кнопкой.

Ходили в гости. В новой квартире Влад сразу пошел выяснять обстановку, обошел комнаты, попытался открыть все дверцы и ящики, потрогал все приборы с кнопками, нашел пульт и включил телевизор. Правда общаться с другими предпочитает уже стоя рядом с мамой или на руках.

Говорить опять разучился. Теперь на всех грозно рычит "а-а-а", беззаботно ходит "голь-голь", все остальное "кака" и радостно улыбается. Из просьб выполняет только иди ко мне или пошли со мной. Прошу "дай кубик", бросает кубик и тянется сам (правильно, он же лучше))) Если оставить его в покое хорошо играет сам, но вместе, сразу ко мне на шею и попрыгай со мной.

Ну не хочет детка спать в одно и то же время. .И спит по разному, может четыре часа подряд проспать, а может через каждый час просыпаться и требовать развлечений. И время суток тут не причем. В течении суток спит 10-12 часов. Мамину попытку наладить порядок сна путем укачивания воспринимает как поблажку себе, просто наслаждается. Устала... Это продолжается уже не один месяц.

Этот урчащий медвежонок занимается дрессировкой своих воспитателей весьма успешо.

1 без него я спала бы больше,

2 так и не научилась бы есть кашу на завтрак, обед и ужин,

3 не занималась бы физкультурой ежедневно,

4 уборку в квартире делала не чаще одного раза в неделю

Теперь я:

1 с легкостью могу таскать большие сумки, коляку и выстаивать очереди,

2 спать и бодрствовать в любое время суток,

3 не мечтать "о вкусненьком" (а о съедобном),

4 разговариваю по телефону редко и по существу (сплошная экономия).

Так что, ибалованность мне не грозит.

Подрос сынок и почти уже самостоятельный. Вытащил из-под кровати горшок: "А-а", я ему: "А-а (какать) хочешь?", он: "Да". Штаны сняла, но посадила с трудом, упирался. Сдался на том, что Лева, который на горшке нарисован, обидится.

Играл с бабушкой и дедушкой  в комнате, слышу, плачет. Забрала, унесла и спрашиваю:

- Тебя обидели?"

 - Да.

- Кто?

- Баба.

Пошла спрашивать. Оказывается заигравшись стукнул деда и у того синяк под глазом налился. Владу то ничего, просто обидно, что баба мало пожалела.

Из-за настойчивых напоминаний бабушки и дедушки пришлось Влада подстригать. Сначала ему было смешно, машинка жужжит, гладит. Когда половина головы была обработана, надоело, а машинка не отстает, и началась истерика... потом у других бабушки и деда достригались, другой, бесшумной машинкой.

Кушать малыш пытается сам, мама не дает, в целях защиты чистоты кухни и присутствующих в ней. Но ребенок ухитряется все взять в свои руки, когда мама отвлечется:

 Перед Новым годом ходили в детский развивающий центр на елку. Малыши друг с другом почти не общаются, поэтому наш малыш наобщался с другими мамами, воспитателем, музыкальным работником, администратором. Эх, если бы слова получались, то столько бы нарассказал, но все компенсировал непрерывный набор звуков. Снегурочку и снежную бабу малыш игнорировал напрочь. Зато наигрался вволю, спал после праздника часа четыре.

На новый год  подарили малышу восковые карандаши, альбом и краски. Малыш оценил карандаши, мама – краски. Общими семейными усилиями разрисовали первую страницу альбома.  Папа нарисовал солнышко, мама – дерево и цветы, малыш просто расцветил пространство.

Теперь Влад не разбрасывает все на кухне, он наводит порядок. Из шкафа крупу переносит к кастрюлям, что бы удобней брать было. Регулярно ходит по дому со щеткой и интересуется устройством пылесоса, особенно когда тот работает.