А. Е. Соболева, Е. Н. Емельянова Школьные перегрузки. Как помочь своему ребенку
Я бы назвала это книгой о том, как правильно организованный отдых ребенка помогает справиться с перегрузками.
Начиталась в сообществе о том, как много задают сейчас младшим школьникам и с ужасом теперь думаю о моменте, когда и у нас начнется то же самое. Озадачилась поиском родительской литературы о том, как подготовить себя и ребенка к школе.
Главная идея этой небольшой книги в том, что как и театр начинается с вешалки, так и успеваемость ребенка начинается с его правильно организованного досуга. И что ребенку нужно не только учиться, но необходимо и играть и отдыхать (телевизор, компьютер и планшет не считаются отдыхом).
Много написано о том, чем заняться в каникулы (по отдельности - про осенние, зимние, летние каникулы): что можно поделать на улице, дома, как разные виды игр и деятельности развивают те или иные умения и навыки, которые потом будут полезны в учебное время, что никаких репетиторов на каникулах - важен полноценный активный отдых. Ничего нового я не открыла (снежки, снеговики, лыжи, почитать книжку и тп), но написано достаточно вдохновляюще :)
Понравилось то, что приведено много игр для детей (с описанием правил).
Есть глава про экзамены и родительские собрания. Не очень поняла их смысл в контексте названия книги. Про экзамены, например, написано много о том, как это полезно, какая это школа жизни и тп., но нет ничего о том, как правильно распределить нагрузку на ребенка при подготовке к ним, как помочь и приучить ребенка не откладывать подготовку на последний момент.
Про родительские собрания - идет классификация типов родителей и учителей. Интересно, конечно, было ознакомиться, но какое отношение к нагрузкам ребенка это имеет - не очень понятно.
Мои выводы на будущее:
1) родителям нужно заранее продумывать и организовывать досуг ребенка в каникулы (свежий воздух, игры, походы в театры и тп)
2) никаких репетиторов
3) держать оборону, быть бдительными с учителями - чтобы ребенку не задавали много на каникулы.