В этом видео я рассказываю о том, как научить ребенка собирать пирамидки.
А у вас как с этим? Пишите в комментариях!
как научить ребенка собирать пирамидки.
А у вас как с этим? Пишите в комментариях!
Одна из лучших развивающих игрушек для ребенка первого года жизни - мяч Такане. Об этом Монтессори-пособии я расскажу в этом видео, приведу примеры, как использовать этот мяч с максимальной пользой.
Основная идея подобных игр в том, чтобы предоставить ребенку разнообразный материал для исследования. Вся деятельность ребенка первого года жизни заключается в исследовании предметов, поэтому задача мамы - предоставить разнообразные материалы для знакомства.
В процессе знакомства с предметами ребенок задействует свои пальчики, совершенствует различные захваты предметов. Стимулирует свои пальчики фактурой материалов. Собирая корзины с предметами разных цветов, размеров или же даже имеющих запах, вы стимулируете развитие всех органов чувств ребенка. Он их будет рассматривать, трогать, нюхать, извлекать звук, возможно и пробовать на зуб. Такие корзины будут способствовать развитию чувства независимости и любознательности ребенка, а так же стимулировать развитие внимания и концентрации.
Дорогие друзья! Сегодня, я запускаю свой канал на YouTube. Планирую наполнять его полезными и интересными видео о различных аспектах развития ребенка в духе Марии Монтессори и, конечно же, практическими советами о применении метода в домашних условиях.
В своих видео я планирую раскрывать следующие темы:
Многие мамы, увлекшись идеями Монтессори, рано или поздно начинают задумываться о необходимости покупки оригинальных материалов для дома. Некоторых даже не останавливает высокая цена на эти материалы.
«Стоит ли покупать Монтессори-материалы домой или же лучше оставить их исключительно для детских центров?» В первую очередь, во главу угла стоит поставить финансовый вопрос. Если нет финансовых ограничений то, может быть, и здорово укомплектовать свой дом такими материалами?
Но даже когда такие ограничения есть, то многих это не останавливает, есть мамы готовые пожертвовать многим ради приобретения дорого пособия, насколько оправдана такая покупка?
Если вы из числа таких мам, то предлагаю вам к прочтению вот эту статью.
Прежде чем взять в руки карандаш и начать писать свои первые буквы, в Монтессори-методе есть специально созданный материал для подготовки руки к письму - это металлические рамки вкладыши, придуманные самой Марией Монтессори.
Цвет и простота исполнения этого материала неизменно привлекает внимание любого ребенка, который соприкасается с этим пособием. Все очень лаконично, приятный привлекающий внимание цвет, удобство в использовании, приятный в работе материал.
Хотя этот материал находится в зоне русского языка, но формы геометрических фигур и их количество (10) перекликается с зоной математики.
Одна мама в сообществе задала мне этот вопрос. Я решила разместить его и здесь, вдруг кого-то тоже это интересует.
В Монтессори-методе есть обширное направление посвященное деткам первого года жизни.
Первое с чего начинают - это организация пространства. Никаких кроватей с решетками, только низкий матрас на полу. Пространство делят на зону сна, зону кормления, переодевания и ухода, зона деятельности (коврик на полу для игр и занятий). То есть соответствующая деятельность происходит в одном и том же месте, для создания атмосферы порядка и последовательности. Эти зону могут быть и в разных комнатах.
В зоне деятельности на стене помещают прямоугольное зеркало, чтобы ребенок мог рассматривать себя и обозревать всю комнату.
Изготавливают специальные мобили, помогающие учиться наблюдать, удерживать внимание и концентрироваться, но это не те цветные поющие игрушки, и летающие коровки, которыми заполнены все детские магазины. Здесь они продуманы до мелочей, движутся от движения воздуха, фигуры как правило абстрактные, либо реальных предметов которые и в жизни летают :)
На стене размещаются различные картинки, например пейзажи, фотографии животных или произведения изобразительного искусства.
Так же используют подвесные игрушки, кольца, чтобы ребенок мог ухватиться, различные бубенчики и колокольчики, а также игрушки, которые можно ухватить и отбивать ногами.
Различного рода погремушки - лучше из натуральных материалов, эстетического вида; различных форм (круглые, треугольные, квадратные, овальные); разные по весу; разные по цвету. В 5-6 месяцев предлагайте различные небольшие корзиночки с разными предметами из повседневной жизни.
Примерно с 6 месяцев, предлагаем коробочки "постоянства предметов", т.е. медленно показываем как опускаем шар в отверстие в коробке, а он выкатывается снизу.
В продолжение предыдущего поста, еще один ролик про отличия стандартизированного образования от Монтессори образования. От него, мне лично, взгрустнулось. Грустно стало, что происходит именно так, а альтернативные варианты доступны не всегда, к сожалению.
Этим цветным постом я продолжаю реализовывать «35 осенних дел с ребенком». Осень продолжается, а значит у нас еще осталось много осенних дел
Сегодня мы погружаемся в мир цвета, а для этого есть целая палитра разноцветных листьев.
Полное описание и фотографии можно посмотреть ЗДЕСЬ
В рамках проекта "35 осенних дел с ребенком" на этой недели мы погружались в сборы осеннего урожая и наслаждались шуршанием листвы.
Сегодня хочу рассказать о наших рябиновых буднях. Это получился вовсе не один день, на протяжении недели мы что-то обязательно делали из рябины, ну невозможно пройти мимо неё, а теперь и каждую прогулку Святослав высматривает рябину и обязательно прихватывает домой одну веточку.
Полное описание можно посмотреть здесь..
Люблю просматривать разные списки дел, которые ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно сделать. НО реальность такова, что дальше просмотров дело не идет. Давайте избавляться от этой дурной привычки вместе.
Так вот, я подготовила список дел, которые непременно хочу реализовать этой осенью.
Каждый день - одно дело.
Если вы со мной, то Вам нужно распечатать этот список и повесить на видное место. Каждый день - выбираем одно дело (или несколько) и делаем его вместе с ребенком.
По ходу фотографируем процесс, а затем делимся тем, что у нас из этого вышло.
Ну что, вы со мной?
Последнее время мы всё экспериментируем. Наше утро теперь начинается со слов: «Мама, пошли делать «эксрименты»" .
Последнее время Святослав увлечен опытами по смешиванию красок. Я подготовила ему поднос со всем необходимым, и когда у него есть желание, он начинает экспериментировать.
Поднос с манкой - это уже классический атрибут любого Монтессори класса. Да, это приспособление невероятно удобно для ребенка, пробующего свои силы в письме.
О, эти ужасные прописи, которые подсовывают 2-3 летнему ребенку, когда он еще неуверенно держит карандаш, в надежде улучшить его линии на бумаге… кстати, подобные задания могут надолго отбить интерес к подобного рода упражнениям.
Поднос с манкой - простое и очень эффективное средство для первых проб руки. На его поверхности легко появляются линии и также легко исчезают.
У нас поднос с манкой всегда находится под рукой в комнате, в небольшой коробочке - он наш маленький помощник. Когда мы обводим шершавые буквы - первым делом пробуем повторить на манке, или когда считаем - также я предлагаю изобразить цифры на подносе, или когда смотрим какие-то геометрические фигуры…
еще фото и описание можно посмотреть здесь
У многих людей творчество ассоциируется с хаосом. Есть такое мнение, что атрибутом творческого человека непременно является творческий беспорядок в его пространстве для этого самого творчества.
Возможно, для кого-то это так, но в Монтессори-среде даже в творческом уголке царит идеальный порядок. При этом таким количеством по-настоящему творческих работ не может похвастаться ни один садик.
Обстановка – вот что важно для ребенка. Мольберты, низкие стеллажи, где можно найти все для рисования, лепки, и других творческих занятий. Здесь в свободном доступе находятся краски и пластилин, бумага и картон, клей, ножницы, природные материалы, бисер, нитки и т.п.
Предлагаю вам посмотреть обзор творческих уголков и описание того, как их организовать
Я просто обожаю разные коробочки, иногда сама коробка — настоящее произведение искусства и уже даже не важно, что в ней лежит. И все мои знакомые знают эту мою страсть, поэтому выбирая какой-нибудь подарок, выбирают такой, после чего может остаться коробочка, которая пойдет в «дело».
Вот такая очередная упаковка из-под конфет стала превосходным хранилищем для ароматических баночек.
В качестве тары для ароматов — опять же знакомые подарили огромное количество баночек, которые вкладывают в заказы с суши. А для наших специй — они подошли просто идеально.
Подробно про ароматические баночки я писала вот здесь, поэтому в этом посте выложу только фото содержимого.
Кстати, Мария Монтессори очень большое внимание уделяла эстетическому виду своих материалов. Красиво оформленный материал притягивает к себе ребенка, к тому же через эстетику материалов ребенок впитывает элементы культуры.
За совсем смешные деньги я купила вот такой вот гидрогель или гидрогрунт. Его используют как наполнитель для ваз или цветочных горшков, я и подумать не могла, что он настолько завлечет моего ребенка.
Лежал он, неприкаянный, около полугода, никакого волшебства не обещая. Пока ребенок не наткнулся на маленькие шарики, не вскрыл их и не высыпал все в тарелку, вот тогда-то все и началось….