10 Вместе. День 8. Винни пух и все,все,все)))

Так уже получилось, что вынашиваемые мною к написанию несколько игр оказались все из одного (точнее трех его серии) мультика)

Игра №1. Воооздушный шар)

Тема воздушный шаров все так же актуальна. Помните -я тут писала), да вы и сами прекрасно знаете).

Инвентарь: Гелиевый шар. или обычный надутый шар на нитке и не лысая голова.

Ход игры: Отпустите гелиевый шар - пусть висит под потолком. Если нет, надуем обычный. Привяжим к нему нитку и сильно сильно потрём об голову. Даже этот факт очень повеселит масю (волосы то потом огого как стоят), особенно если потереть о его шевелюру. И примагнитить к потолку.

В зависимости от длины веревки взять малыша на руки или оставить на полу. И привлечь его внимание к ней (хотя наверняка он сам разберется). Пусть тянется и хватает юркую нитку и тянет к себе. Отпускает и смотрит как он (шар) взлетает (обычный не взлетит - с ним нужно повторить процедуру намагничивания).

Если взять много-много гелиевых шариков и отпускать их из руки, то получается "Салюююююют". В это кстати всего лучше играть с 10+Х, малышу пока тяжело много набрать, и держать кучу они не с такой охотой, как один.

Безопасность: подстраховать малыша когда он тянется.

Наш опыт: Гелиевые шары из нашего дома не переводятся, Андрюха может оооочень долго ими заниматься. Хватать за веревку, болтать ею и в конце отпускать и смотреть как поднимается шар. Для Артема же, сейчас самый писк - добыть шары с потолка, какие чудеса эквилибристики и смекалки он не проявляет (вплоть до того что толкает одним шаром другие).

Думки: тут помимо положительных эмоций, еще работает моторика, чувство баланса, а также растяжечка))

Игра №2. Входит и выходит

Скорее всего, пока малыш сам не "просечет темы", научить его бесполезно)))

Инвентарь: пустой горшочек мёда и лопнувший шар)))

Ход игры: Предоставить малышу то, что можно положить в другое что-то)) можно самой для примера показать манипуляции)

Наш опыт: У нас самая любимая вариация - это выпитая кружка чая с оставшимся в ней чайным пакетиком . Вот малыш может зависать над ней, дергая за ярлычок, вытаскивая его туда сюда, пока в конце концов, не запихает в рот и не исплюётся весь от заварки.

Думки: Эта игра очень важна, для развития представлений об окружающем мире (о соотнесения размеров), а также развития крупной моторики). И почему то она просто завораживающая для малышей, как видимо и для Иа)

Игра №3. Ну, что? застрял?

В этой игре конечно нужно выбрать момент, когда он бесится и ползает по вам. Можно самой создать этот момент))).

Инвентарь: мамины ноги

Ход игры: Вообще мамины ноги нужны для очень много каких дел. Но важно помнить) - это не только средство передвижения и предмет гордости, но и отличный мост, под которым можно ползать. И еще как)). Скорее всего малыш пока об этом еще не знает. Поэтому нужно его попытаться заманить, что бы он прополз под ногами. После того как это будет сделано хотя бы единожды, тайна мостов будет раскрыта и в дальнейшем новый способ ползания по маме будет не раз опробован.

Так вот, когда малыш освоит, во время или перед очередного проползания под ногами, можно ноги чуть чуть опустить (сделать так сказать вход в норку поуже). И удивленно спросить: "ну что - застрял?"Малышу придется потратить мноого сил, что бы освободится). Или применить смекалку, как лучше всего пролезть - может вообще лучше сверху? В общем позитивная возня обеспечена.

Безопасность: Не переусердствуйте.)

Думки: Игра просто так, для возни и эмоционального контакта, ну и конечно для тренировки мышц и смекалки.