Помните как у старухи Шапокляк?
Вчера пока ББ тупил,я грустила,одновременно роясь в нете,раздумывая,что творится с детьми и чем это Творится едят.дело в том,что с начала недели мои воспитанники стали просто неуправляемые.Может где слабину прочуяли,напарница все ж молодая,поблажку дает.Да и я не особо строгий воспитатель.Вот и разболтались дети.Дошло до того,что смотрят прямо в глаза и разве что язык мне не показывают.Вчера напарнице блузку порвали,представляете? кинулся мальчик на нее ,и через секунду ее как будто кошки драли,весь наряд в лохмотья((((
руки опускаются-кулаки сжимаются.Злюсь.На себя больше всего.Недавнее мелирование почему-то стало смахивать на ускорившееся поседение)))
Вот нашла статью,жаль не скопировала-перессказываю.
Мол,замечали,что дети больше копируют плохое,чем хорошее?Почему?
Пример,сидят за столом 2 ребенка-один аккуратен и спокоен,другой чудо-юдо с тарелкой на голове,свинтус и буян...На кого больше внимания взрослые обращают?
естественно на хулигана,ему все лавры,его все время окликают.поправляют,одергивают..он-ЗВЕЗДУН! Остальным тоже позвездить хочется,вот и результат-куча Звездуновых -дебоширов.
Ну и фраза одна из статьи засела,поучающая:
Игнорируйте плохое поведение,поощряйте хорошее.причем поощряйте не мимоходом(Умница,молодец),а капитально-с поглаживанием по голове,рукопотрясыванием и вручением призов(это я утрирую конечно,но типа того)
раздумываю...начать игнорировать? И по отношению к своей..Ой...страшновато....
