Укладываю спать, рассказал сказку и доча меня спрашивает, тебе какую рассказать?
Перечислил репку, колобка, еще всяких. Доча отнекивается, говорит другую какую-нить.
Вспомнил мультик про крокодильчика, который мечтал летать и птичка его научила, все помнят. Ну и говорю, вот, доча, хочу сказку про крокодила, который хочет летать (-они ведь не умеют? -Нет!).
Далее сочиняли вместе:
Д: жили были дед и баба... Был у них крокодил, но он не умел летать. Папа, что дальше?
Я: залезет он на дом, спрыгнет - полетит?
Д: нет!
Я предлагаю дальше: "Вот возьмет он в руки палочки, натянет между ними ткань и начнет махать! Полетит?
"Нет!"- отвечает прозорливая доча. И тут начинает придумывать:
вот крокодил покроется перьями и тогда... но тут дракон! (тут надо слышать вживую, как она рассказывая, подчеркивает неожиданности голосом. Примерно это так: (тихо и вкрадчиво: у крокодила перышки и тут (уже громким страшно-таинственным (меняется от персонажа и степени неожиданности появления) голосом ДРАКОН!)
и он забрал перышки! (или что-то с ними еще случилось, вот минус записывания после нескольких дней).
Я: и тут крокодильчик попросил дедушку помочь ему сделать воздушный шар, надули его..
Д: корзинку привязали.. Нет! ЗМЕЙ!!!
Я: точно, сделали большого воздушного змея, под ним сиденье и в него сел крокодильчик так он и полетел.
Еще доча сочиняет песни, "милые милые милые цветочки мои..." и так далее, считалку знает "мини-мини, мини-мо, все в порядке с головой..." дальше не помню.