для первоклассников купили в выходные. начинаем усиленно заниматься. я может, действительно настолько отстала от жизни, но когда прочитала (книжка толстенная, изд-во РОСМЭН), что должен уметь делать дошкольник я несказанно удивилась (мягко сказано), короче, дошкольник должен уметь различать тупой, острый, прямой угол, знать понятия параллелограм (сори, если ошиблась), конус, куб, квадрат-прямоугольник, оперировать числами до сотни и т.д. задание - посчитать вслух с 67 до 100. или от 100 до 80 в обратном порядке. я видела программу для первого класса. не понимаю, что делать первоклашке, который все это умеет , в первом классе. вишенки в прописях рисовать? и вообще, почему школа перекладывает вообщем-то свои функции на родителей? я согласна, что дети должны идти в школу подготовленными, но это скорее касается общих моментов и психологической готовности учиться.
мой сын во 2 классе. выбрали на интеллектуальную олимпиаду. когда задания принес - мы ахнули. оба с высш образ - мы не решили он решил. нагрузка - колоссальная. доклады ипшем - один за другим... по русскому за неделю прошли - единств множ число, род, склонение... сын катастрофически боится заболеть и пропустить хоть день... по математике - трехначные числа... задачи - из пункта Б в разных напрвлениях вышел пешеход со скоростью .. и машина... где они будут через 45 минут... ПИПЕЦ!!!
0
24.02.2010
Ответить
Москва
ваще вредительство какое-то. я конечно не пропагандирую тупизм, но психологический комфорт ребенка не менее важен, чем знания. имхо.
0
24.02.2010
Ответить