Ярославу 1г9мес, РАС

Елена, ох я за вас очень рада!!!! Дай здоровье вашему малышу!!! И сил маме) сама замечаю странности у дочери, у меня пост последний, я уже от отчаяния написала его)

Валерия, просто вы плохо в развитии видимо понимаете. Что то. Запомните, указательный жест - это не вербальная коммуникация, есть нормы его прихода и в идеале он формируется с 9 м до 1.3, когда указательный жест приходит в 1.9, 2 года и выше будьте уверены речь идет о задержке в развитии зпрр, порой зрр ( но зрр редко ), даже дети с алалией имеют указательный жест и он приходит ооочень поздно, алаликов часто путают с аутистами. У аутистов НЕТ указательного жеста, четкого указательного пальчика в пространство, они его не используют для коммуникации, максимум будет рука и то к годам 3 -4. Поэтому даже не спорьте со мной , дальше сидите на форуме с мамками , которые в конце вам напишут , что еще и вышли из аутизма и вы поверите.

Валерия, еще не забудьте мне написать про легий рас. Любят нынче так говорить, легкий рас.

Елена, я это знаю и полностью с вами согласна, но, мамы не понимают в принципе моих объяснений, я написала , что основа детей с аутизмом любого вида КОМмУникация и она порой бывает ооочень своеобразная, а у указательный жест - это не вербальная коммуникация, дети малыши здоровые начинают им пользоваться для общения с родителями, выражая свое с ними общение . дети у кого идут проблемы в развитии первая группа пальчик указательный как рання диагностика , уже может показать наличие проблемы. У детей с зпр указательный жест приходит очень поздно, аутист не указывает пальчиком им это не нужно, вы можете дрессировать и с возрастом он вам покажет , но природой заложено его самостоятельное формирование !!! Я лично общалась с атипичным аутисто , мальчик умный, художник, и видно что с ним вроде что то не то, но не сразу. Это проявляется в его интересе общаться на свою тему, и только на свою, а поро вообще меня игнорировал . а свиду и не скажешь, а когда с мамой беседуешь , сразу рассказ как в детстве себя вел , проблемы с самообслуживанием, узкий интерес , короче вроде и триады нет, а вот общение и выдавало. У моего ребёнка было казалось бы все из триады , а оказался моторный алалик , и все что его спасало от аутизма именно ранний сам сформированный указательный жест , понимание речи, коммуникация . хотя заговорил в 5 лет. Речь пришла ушли все стимы, оказался обычный пацан . все очень индивидуально , но, не зря есть ряд стандартов и описания, в каком возрасте что должно приходить . начиная от уж до иммитации, горшка , выполнения элементарных просьб в годик и так далее.

Alena , от трех специалистов РАС на словах, что они его видят и вся триада на месте) Один специалист написал в оф заключении: "Нарушение коммуникации и социального взаимодействия в сочетании с дефицитом внимания и стереотипным поведением". Опять-таки на словах расстройство аутистического спектра, но в оф диагнозе записано само его определение