Год и четыре...

Вот, решила свериться с "календарем развития" - что мы умеем... выделю, что умеем)))

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Хорошо ходит - и в направлении прямо, и по кругу. - оххх... не угонишься...
  
• Может кружиться на месте, подпрыгивать. - и еще танцевать!!!
  
• Бегает, хотя еще и не очень ловко. - ага, как мишка косолапый))))
  
• Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки).
• С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу. - да пытается и без поддержки... вызывая у меня инфаркт, так как пытается это проделывать вниз...
  
• Пытается выбраться из манежа. - ну если учесть, что манежа у нас нет... а вообще-то, из кроватки выбраться пытается... выделю, ладно...
  
• Взбирается на мебель, спускается с высокого стула. - ну с высокого стула зачастую не просто спускается... съезжает и иногда вместе со стулом...)))
  
• Уверенно сидит на детском стульчике. - да так уверенно, что уже давно пересели на взрослую табуретку... мал нам простор в детском...
  
• Пинает мяч, но иногда еще промахивается.
• Хорошо бросает мяч рукой. - двумя руками, но не особо любит. Не выделяю.
  
• Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике. - повторюсь - на табуретке)))
  
• По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое. - и иногда не помогают хитрые заградительные приспособления...
  
• Пробует играть с заводными игрушками.
  
• Карандашом выводит каракули на листе бумаги.

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы.
• Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку.
• Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок.
• Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков. - нет, не любит!
  
• Знает словесные обозначения частей своего тела.
• Любит играть в прятки. - у нас это называется "ку-ку")))