Левша??!

Специально залезла поглазеть)))) Способность к речи, анализу, детализированию, абстракции обеспечивается левым полушарием мозга. Оно работает последовательно, выстраивая цепочки, алгоритмы, оперируя с фактом, деталью, символом, знаком, отвечает за абстрактно-логический компонент в мышлении. Правое полушарие способно воспринимать информацию в целом, работать сразу по многим каналам и, в условиях недостатка информации, восстанавливать целое по его частям. С работой правого полушария принято соотносить творческие возможности, интуицию, этику, способность к адаптации. Правое полушарие обеспечивает восприятие реальности во всей полноте многообразия и сложности, в целом со всеми его составными элементами. кстати гвооря, я ВООБЩЕ ничего не могу левой рукой делать..мне кажетс, она у меня работает лишь только потому, что я на фано отучилась и играю периодически до сих пор))) но при этом, я всегда увлекалась музыкой, пела и пою, танцевала и танцую))) но сама чувствую и понимаю, что мыслить абстрактно, детализировать и решать,пустьи гуманитарные задачи, мне куда ближе..а в математике - я полный ноль)))))кстати, мой муж тоже)))))

вооот..значит пральна грят психологи.. просто это пустая трата времени и если бушь сильно заморачиваться переучением - зря потратишь время и можешь случайно дизориентирвать ребёнка. Я занимаю щас с одной девочкой- прекрасная малышка... но её переучивали и она немного дизориентированна, где-т летает постоянно) сосредоточится ей тяжело - она и так пытается и по другому понять- никак к одному не придёт...

А я и не переживаю, пусть будет не таким как все