Интересная энциклопедия для старших школьников

КАК РАБОТАЕТ НАУКА. Наглядные факты об устройстве нашего мира
Эта научно-популярная и познавательная книга от издательства МИФ вышла в серии «Энциклопедии DK». «DK» - это Dorling Kindersley - международное издательство, специализирующееся на издании энциклопедий и книг нон-фикшн для взрослых и детей. Издательство работает более чем в 100 странах и на 63 языках. "Как работает наука" - книга интересная, действительно познавательная и с некоторыми особенностями, на которые я и хочу обратить особенное внимание.

Первое, чем книга обращает на себя внимание, это форма подачи информации. Ведущую роль здесь выполняет инфографика - схемы, рисунки, графики: всё очень наглядно, понятно, доступно. Текст, конечно, тоже есть - и его много. Но он часто оформлен как часть инфографики - в виде табличек, сносок, выделенных абзацев. На мой взгляд, такое оформление - большой плюс для познавательной книги, ориентированной на школьников. Очевидно, что ребенка (да и взрослого!) больше привлекут картинки с ёмкими подписями, чем "простыня" текста, за чтение которой страшно и взяться.

Представление информации, конечно, дело важное. Но не менее важно, какая это информация. И, насколько я могу судить, в этом смысле с книгой тоже всё хорошо. В описании указано, что "Проверкой текста занимались ученые, специалисты в своих областях: Полина Дядина, аспирант кафедры астрофизики и звездной астрономии физфака МГУ, и Алексей Бондарев, палеозоолог и эксперт-криминалист, член Русского географического общества". Радует, что к русскому изданию этой книги были подключены консультанты. Всё же переводчик, каким бы он ни был, многие нюансы может не понять или не уловить. Потому так важно, чтобы подготовкой текста к публикации занимались еще и учёные-специалисты.

Еще одна особенность книги - в том, что авторы этой энциклопедии рассказывают о мире, как о сложной системе, где всё взаимосвязано и подчинено единым законам. Авторы не стали делить свою работу на части, посвященные отдельным наукам - химии, физике, астрономии, биологии. Так обычно пишется о науке в других книгах. А здесь принцип деления другой: книга разбита на пять больших разделов "Материя", "Энергия", "Жизнь", "Космос" и "Земля". В каждом от 12 до 36 тем, каждой теме отведен один разворот.

Издательство указывает, что книга рекомендована для детей среднего и старшего школьного возраста. Однако, на мой взгляд, издание подойдет для широкого круга читателей. Лично мне было интересно читать вместе с сыном раздел "жизнь". Сразу оговорюсь, что в книге нет изображений половой системы, объяснений, как происходит слияние половых клеток и пр. Зато очень интересно рассказывается о генах, клетках, вирусах, о клонировании и стволовых клетках, о старении, о том, как передаются гены, как зародилась и развивает жизнь на Земле - и еще много о чем.

Для моего ребёнка стало открытием существование такого зверя как "лигр" - это гибрид льва и тигра (тигрицы), самая большая кошка на планете.

Во время чтения я постоянно ловила себя на мысли, что книга эта особенная, выделяющаяся из ряда подобных изданий. Потом мне вспомнилась "Большая книга аналогий" - и сравнение было не в её пользу. Но, как оказалось, это только моё мнение - старший сын утащил к себе обе книги, и обе читал с одинаковым интересом. То, что показалось мне скучным и заумным в "Книге аналогий", для ребенка было интересно и понятно - так же, как и в "Как работает наука".

Завершает книгу алфавитный указатель, который, на мой взгляд, должен быть в любой научно-популярной познавательной книге.

В общем, книга "Как работает наука" произвела на меня хорошее впечатление, и она понравилась обоим моим сыновьям (9 и 12 лет). В книге много полезной информации, поданной в наглядной форме, облегчающей понимание сложных (порой) тем. Книга не просто рассказывает о каких-то отдельных науках, а даёт представление о современной научной картине мира, формирует понимание, как устроена вселенная в разных её проявлениях. Я рекомендую обратить внимание на это издание, если вы ищете универсальную научную энциклопедию для ученика средних классов.