Москва
Мы участвуем в проекте «Летняя игралочка». http://vchudoma.blogspot.com/2014/05/blog-post_31.html
По заданию проекта выкладываю здесь наше занятие по сказке Н.Абрамцевой "Ветерок".
Сказка нам очень понравилась. В ней речь идет не только о летнем ветре, но именно лето вдохновило на разные задание по этой сказке.
Я предложила Матвею карточки и попросила его разложить картинки по сюжету сказки, затем рассказать сказку по картинкам.
Справившись с заданием, Матвей с Юляшей засобирались на прогулку, где мы продолжили играть "по теме".
На улице мы наблюдали за ветром, обращали внимание на то, как ведет себя одежда, под дуновением ветра: в какую сторону отклоняется, как облегает тело, как ведут себя волосы (прилипают к лицу или наоборот). Понаблюдали, как под дуновением ветра наклоняются деревья, как по небу летят облака.
Следующим заданием было определить, в какую сторону дует ветер. Для Юляши (т.к. она младше) я приготовила ленточки, чтобы по ним определять.
Далее мы закрепляли понятия «По ветру – против ветра»: когда ветер дует в лицо – это называется против ветра. А когда он дует в спину – по ветру.
Поиграли в "догнать ветер" и "убежать от ветра": я давала деткам команду – «догоняйте ветер, беги по ветру»
А потом Матвей давал мне команду, как бежать.
После игры мы обсудили, когда легче идти: по ветру или против.
Следующая игра «Звук по ветру – звук против ветра». По ветру и против ветра кричали слова. Я спрашивала: «Когда было лучше слышно? Когда я говорила по ветру или против ветра?». Сравнивали эффекты распространения звуков (в следующий раз добавим запахи!) по ветру и против него.
Вот еще несколько игр, которые мы проводили на этой неделе по теме Ветер:
• Постирали с детьми носочки и положили сушить. Один платочек в коробочку, а другой там, где есть ветер. Проверили, какой платочек быстрее высох.
• Шариками от настольного тенниса играли в гонки: кто быстрее, дуя на шарик, проведет его до конца выложенной дорожки.
• Прочитала деткам четверостишие из сказки Пушкина:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Сделали вместе кораблик с парусом из бумаги (можно из скорлупы ореха или яйца, из баклажки, из чего хотите)
Поиграйли с корабликом в миске с водой и в ванной. Обратили внимание, что если нет ветра, то корабль не плывет, если чуть-чуть дуть – медленно плывет, если сильнее – быстрее плывет, а если совсем сильно подуть – может перевернуться.
На прогулке по ВДНХ сидели рядом с большим фонтаном. Ветер дул в нашу сторону, и брызги тоже!:) 
Фото совсем мало сделала, очень увлеклась игрой с детьми! 
