Делюсь опытом.
Вдруг, кому пригодится, особенно мамам мальчишек и деток-шустриков любого пола, не любящих прибирать за собой игрушки.

После посещения занятий по системе Монтессори я поняла, что дома игровая среда для ребенка должна быть правильно организована. Никаких огромных коробок с игрушками. Никаких домиков, где все игрушки свалены как попало. Никаких так любимых нами корзин с игрушками. Потому что к корзине максимум подошел и бросил. Не положил, не поставил, а именно бросил, швырнул.
В идеале для игрушек должны быть полочки. Но не всегда это воплотимо в жизнь. Неплохой вариант детский комод для игрушек, где есть место для каждого предмета и ребенок имеет возможность запомнить порядок расстановки и аккуратно прибирать все по своим местам.
Вчера я ликвидировала корзину с игрушками. Осталась одна корзина с кубиками, но для кубиков, имхо корзина еще куда ни шло. Кубики - однородный материал. В общем все кубики идут как 1 предмет. Не заостряйте внимания на моих заморочках, в общем, основные игрушки и предметы у нас теперь хранятся вот так.

Все четко по ящикам: 1- развивающие игры, 2 - машинки и прочие довольно объемные предметы, 3 - мякиши и звери из кукольного театра. Сверху два паравоза -сортера.
Над комодом планируется еще секция из 4 небольших полок для банок с бусинами, стакашков с карандашиками и прочих Монтессори материалов.
В нашей взрослой тумбочке выделили 2 дополнительные полки - под конструктор и под кейс с инструментами (болты, отвертки, молоточки и проч.)
Лишние игрушки, все что надоело, не по возрасту, было убрано.
В ванной есть тазик со всеми материалами для занятий с водой:лейки, мельница, стакашки, банки-склянки. Но пока тазик. Полку в ванной оборудовать нереально.
Как-то так. Киря доволен и с упоением открывает ящики и все перебирает. И прибирает. Что не может не радовать.
П.С. Оговорюсь - ребенок научился прибирать со собой игрушки и относить на место именно после посещения занятий по системе Монтессори.
Вдруг, кому пригодится, особенно мамам мальчишек и деток-шустриков любого пола, не любящих прибирать за собой игрушки.

После посещения занятий по системе Монтессори я поняла, что дома игровая среда для ребенка должна быть правильно организована. Никаких огромных коробок с игрушками. Никаких домиков, где все игрушки свалены как попало. Никаких так любимых нами корзин с игрушками. Потому что к корзине максимум подошел и бросил. Не положил, не поставил, а именно бросил, швырнул.
В идеале для игрушек должны быть полочки. Но не всегда это воплотимо в жизнь. Неплохой вариант детский комод для игрушек, где есть место для каждого предмета и ребенок имеет возможность запомнить порядок расстановки и аккуратно прибирать все по своим местам.
Вчера я ликвидировала корзину с игрушками. Осталась одна корзина с кубиками, но для кубиков, имхо корзина еще куда ни шло. Кубики - однородный материал. В общем все кубики идут как 1 предмет. Не заостряйте внимания на моих заморочках, в общем, основные игрушки и предметы у нас теперь хранятся вот так.

Все четко по ящикам: 1- развивающие игры, 2 - машинки и прочие довольно объемные предметы, 3 - мякиши и звери из кукольного театра. Сверху два паравоза -сортера.
Над комодом планируется еще секция из 4 небольших полок для банок с бусинами, стакашков с карандашиками и прочих Монтессори материалов.
В нашей взрослой тумбочке выделили 2 дополнительные полки - под конструктор и под кейс с инструментами (болты, отвертки, молоточки и проч.)
Лишние игрушки, все что надоело, не по возрасту, было убрано.
В ванной есть тазик со всеми материалами для занятий с водой:лейки, мельница, стакашки, банки-склянки. Но пока тазик. Полку в ванной оборудовать нереально.
Как-то так. Киря доволен и с упоением открывает ящики и все перебирает. И прибирает. Что не может не радовать.
П.С. Оговорюсь - ребенок научился прибирать со собой игрушки и относить на место именно после посещения занятий по системе Монтессори.