Это занятие далось мне с трудом. Считаю, что тема серьезная и не весь высланные материал можно использовать. (К этому выводу пришла после ТЗ).
Началось занятие со знакомства с праздником. Просмотр картин на данную тему, прочитали Евангелие для детей (как писала выше рано, даже для 5 лет. Хотя написано очень доступно. Сын не понял как Иисус Христос воскрес, приходил к своим ученикам, а потом вознесся к небесам. Даже плакал).
Очень понравилась статья про то, как раньше красили яйца, позновательно. Мы тоже красили яйца, сама пекла куличи, а дети украшали их (это было в субботу).
Вот наше "рукоделие" :))).
В воскресенье день начался с посещения церкви, и освещения кулечей и яиц.
Дома поиграли в игру на ловкость рук.
Нужно было ложками перенести яички в гнездышко. Атрибуты куплены в магазине "фикс прайс". Ложки одеваются на палец. Второй рукой нельзя помогать. Потом доча захотела разложить яички по цветам в гнездышки.
Решила усложнить задачу
Математика.
1. В гнездышки положила курочек. Нужно было отсортировать яйца по цвету с курочками, посчитать сколько в каждом гнезде их. А потом по убывающей расставить гнездышки. С последним заданием я помогала доче.
2. Следом не менее сложная задание. Нужно помочь цыплятам найти свои домики. Цыплята 3-х цветов, а размером разные (большой-маленький). А вот домики тоже не простые. Отличаются и по форме, и по размеру! Доче сказала только, что нужно цыплят разложить по домикам. Дочери 2,7 г она справилась!!!! Я только потом поняла какое задание непростое!!!! Думаю, что для младшего возраста нужно по-проще.
3. В ходе занятия открытие для себя сделала. Дочура научилась обводить предметы, раньше зачеркивала. Она и сама обрадовалась, что научилась.
И решила все на листе обвести :))). Считали птичек.
4. От большего к меньшему и обратно.
Логика.
1. Поиграли в лото. Для сына сложнее картинки, доче легче.
2. Потом нужно было обвести тех животных, которые вылупляются из яиц. Задание для больших деток.
3. Логические ряды.
4. Собирали картинки по циферкам. Учились находить фрагменты картины.
Умный карандаш.
Я так называю это задание. Очень люблю его и дети тоже!!!
Творчество.
Это второе открытие для меня. Иришка научилась разукрашивать и не выходить за контур!!!!! Задание выполняли после просмотра карточек - "Цвета Пасхи" (Из материалов, предоставленные Ксюшей). Ира сама выбрала цвета. Меня в комнате не было!!!
Вот так все прошло. Теперь на ночь читаем рассказы из высланного Ксюшей материала.
