Принимаем участие в очень интересном проекте от Светланы. 
Начали игру с загадывания-отгадывания картинок. Сначала это делала я, потом Соня. Повторяла в основном за мной, но пыталась добавить что-то свое.
Потом методом исключения искали главного героя сказки (волка).
Когда остались волк, медведь и зайчик, я сказала, что главный герой зверь, который живет в лесу, хищник и не спит зимой.Соня сразу сказала, что это волк. Обсудили почему не подходят медведь и зайчик.
Предложила вспомнить сказки и мультфильмы, в которых есть волк. Соня сразу назвала "Волк и семеро козлят" (мы ее недавно читали), потом с моими подсказками вспомнила Соломенного бычка, Колобка, Красную шапочку и больше не захотела, требовала срочно играть дальше. Предложила ей выбрать еще героев, которые есть в нашей сказке. Выбрала козу и дом.
Системный рассказ сказки
В сказку играли с помощью палочек Кюизенера, лес для Волка построили из блоков Дьенеша, домик для козлят из конструктора. На этом этапе Соня "оторвалась": она все строила и проигрывала сама, пела разными голосами песню Козы,
сходила к кузнецу за новым голосом
помогла Волку упасть в костер, а козлятам вернуться к маме.
В ее интерпритации мама Волка сварила ему утром овсяную кашу, но он не захотел ее есть, потому что любит кушать козлят (что козлята - это мясо у Сони пока в голове не укладывается), дальше все шло по сказке, потом Волк заклеил себе живот лейкопластырем и опять побежал есть козлят. И тут самый маленький козленок попросил Соню помочь им, чтобы Волк их не съел еще раз. Соня укрепила двери, потом достроила крышу (вспомнила, что в "Трех поросятах" Волк залез через крышу).
Соня закрасила дверь в красный цвет, сообщила, что дверь волшебная и зеленая, и когда Коза заходит в дом, то она становится зеленой и все ок, а когда Волк, то дверь стает красной и загорается и Волк попадает в огонь
Я подсказала, что Волк очень голодный, может его накормим и он не съест козлят. Соня нарисовала ему макаронину, котлету, сосиску и много сахара.
Посмотрели презентацию о еде. Попытались обсудить, но Соню интересовали только Волк с козлятами. Со съедобным-несъедобным разбирались вместе. Соня сначала посчитала, что пшеница и курица - это несъедобное. И если с пшеницей из которой делают хлеб Соня согласилась легко, то курица-мясо вызвала удивление.
Соня продолжила играть в сказку сама и через некоторое время сообщила, что козлята придумали для Волка ловушку, он попался и не может выйти и плачет
Я подсказала вариант, что Коза может остаться дома. Но как же накормить тогда ее и козлят. Соня ответила, что козлята сварят Козе суп. Продукты купят в магазине. На огород натолкнула ее я (как-то овощи у нас берутся в магазине, нужно на лето ехать в село, чтобы отложилось, что все растет на огороде, в саду). Посадили огород, выращивали овощи, поливали их, собирали урожай. В огород Соня играет до сих пор. Вечером почитали "Как растут овощи".
На следующий день отправились в магазин пополнять продуктовые запасы. Пыталась поговорить о том, как продукты попадают в магазин. Воспринимает информацию пока не очень( нужно поиграть на эту тему)
Спасибо Светлане за отличные идеи и сценарий игры. Нам с Соней очень понравилось. Сонины ответы меня удивили, некоторые порадовали, а некоторые выявили пробелы, с которыми будем работать.
