вопрос риторический, конечно, но правильно ли я воспитываю ребенка? (много букфф)
Парень растет с характером, если чего то не хочет, то хоть разбейся... я пока с ним общаюсь таким способом - например, надо убирать игрушки. Он конечно же, не хочет. Я говорю - не хочешь, не убирай, но не убранные игрушки живут на балконе. С горем пополам он их убирает ( с напоминанями, подгонялками и прочими радостями) очень редко что то убираем на балкон.
С утра не хочет умываться. Говорю ему - не хочешь, не надо, но неумытые мальчики не завтракают. В итоге побегает, но потом согласится на умывание.
В общем так практически во всем. Когда совсем уже от рук отбивается, у меня типа коронной фразы - Еще одно замечание, и (пойдешь в угол/ уберу игрушку с которой играешь/ останешься без мультика). Вообще замечания больная тема - не слушает вообще, пока вот так не пригрозишь ему чем нибудь. Но мне кажется, это уже ближе к шантажу.
К вопросу слез и истерик. Сейчас как то принято, что ребенок не должен сдерживать эмоции, как положительные, так и отрицательные. А у меня получается, что я гашу отрицательные эмоции, но я просто не знаю как с ним по другому.
Сын, чуть что не по его, сразу ударяется в слезы. Долго вдалбливала ему, что когда он плачет, я не понимаю что он хочет. Успокойся и скажи. Сейчас практически всегда срабатывает. Подходит ко мне, ревет, сопли текут.. чего то бормочет невнятное. Говорю ему - успокойся и скажи мне внятно, что случилось и что ты хочешь, пока ты ревешь, я ничем не могу тебе помочь. Собирает волю в кулачок, перестает реветь, и рассказывает
Ну вот как то так. Мне кажется, это не очень правильно. Ведь для ребенка должна быть норма умываться по утрам, убирать те же игрушки.. Или я много от него хочу в 4 года?
Просто он ведет себя иногда настолько невменяемо, что руки опускаются. Авторитета нет для него вообще, я хоть немного держусь =((
с удовольствием выслушаю советы и замечания