Перепост от Елены
1. Разучить стишок с ребенком "КОРАБЛИК" и показывать его жестами и пальчиками.
По реке плывёт кораблик,
(Прижимаем нижние части ладошек друг к другу, верхние открыты - показываем "кораблик".)
Он плывёт издалека
(Приставляем горизонтально левую руку к глазам - "смотрим вдаль".)
На кораблике четыре очень храбрых моряка.
(Показать 4 пальца.)
У них ушки на макушке,
(Приставляем обе ладошки к своим ушам.)
У них длинные хвосты
(Кончики пальцев обеих рук соединяем вместе и далее медленно разводим руки в стороны.)
И страшны им только кошки, только кошки да коты! (Показываем две открытые от себя ладошки, затем пальчики слегка сгибаем - получаются "коготки".
В конце этой игры стоит спросить у Вашего ребёнка:
-Что за моряки были на кораблике?
Ответ: МЫШКИ
2. Смастерить с помощью ребенка кораблик с бумаги. Ссылка тут (смотреть в низу страницы 2 примера)
На улице можно пустить поплавать в луже, при этом ребенок палочкой может создавать волны. Мама рассказывает о морях, озерах. Какое бывает море - тихое, шторм (палочкой можно продемонстрировать шторм).
Можно сделать кораблики из ореховой шкарлупы. Вычистить дно шкарлупы, прикрепить кусочек пластилина, вставить в него палочку, на нее одеть парус, вырезанный из бумаги.
Если нет луж, то отправить поплавать ваш флот можно и ванною вместе с ребенком.
3.Аппликация.
Материал: разноцветные кораблики размером около 6-7 см (5-7 фигурок) вырезанные из плотной двусторонней бумаги; лист картона синего или голубого цвета; клеящий карандаш; тряпочка или салфетка; карандаш или фломастер черного цвета.
Подготовка к занятию: Подготовьте основу для аппликации, нарисовав на листе картона волнистые линии – волны. Волны помогут ребенку расположить кораблики.
Начните занятие с чтения стихотворения Д. Хармса, которое уже мы учили.
КОРАБЛИК
По реке плывет кораблик.
Он плывет издалека.
На кораблике четыре
Очень храбрых моряка.
У них ушки на макушке,
У них длинные хвосты,
И страшны им только кошки,
Только кошки да коты
- А мы с тобой тоже сейчас приклеим кораблики.
Дайте малышу картон и фигурки-кораблики.
- Посмотри, это речка (или море), а по реке плывут кораблики.
Предложите ребенку сделать аппликацию. Обратите внимание малыша на то, как надо располагать кораблики, труба у корабликов должна быть наверху.
Если малыш сам не справляется, помогите ему.
Когда ребенок приклеит кораблики, дайте ему черный фломастер и предложите нарисовать окошечки – иллюминаторы, дым из трубы.