Для ребенка три десятка букв — все равно, что для взрослого китайская грамота. По крайней мере, такое сравнение нашли французские психологи. Да, выучить все буквы ребенку нелегко. Однако он легко сделает это играючи. Играючи вместе с мамой.

Учим буквы по кубикам Зайцева

С помощью замечательной методики, созданной Николаем Зайцевым, ребенок уже с двух лет сможет не только запомнить буквы, но и научиться читать. Ее успех заключается в том, что автор превратил абстракцию в конкретику. К примеру, кубики со звонкими гласными покрашены в серебряный цвет и обладают «звонкими» голосами. А вот слоги с глухими согласными выглядят деревянными и звучат глухо, если их потрясти. Комбинируя кубики, ребенок учится сочетать звуки и запоминает буквы. Есть в этом обучении нюанс: вам нужно ознакомиться с методикой прежде, чем начинать занятия. Несмотря на простоту, такой вид обучения подходит далеко не всем детям. Если заметите, что ребенок устает, невнимателен, выберите другой путь знакомства с азбукой.

Учим буквы на компьютере

Ноутбук или компьютерная игра – так учат буквы современные дети. Стоит нажать на кнопку – и голос называет букву. Потом включается функция проверки: произносится звук, после чего ребенок ищет букву. Подобные программы представлены в Интернете. Некоторые дополнены простыми песнями об алфавите и короткими мультиками о буквах. Только не затягивайте компьютерные занятия – берегите глаза ребенка!

Учим буквы с ребенком: ассоциативный метод

Задача такова: для каждой буквы вам нужно создать образ. Украсьте «А» копытцами, головой и рожками – получится «Антилопа». «В», снабженная клювом и крылышками, станет «Вороной» … Для начала крупно распечатайте буквы. Затем вместе с ребенком принимайтесь за творчество. Как вариант можете создать «Танец букв». С помощью определенных поз имитируйте буквы («Ф» – руки в боки, «Г»– рука в сторону с ладошкой вниз). Музыка ритмичная, настроение бодрое, ассоциации с учебой – приятные!

Учим буквы с ребенком: эстетический метод

Приготовьте карточки по одной для каждой буквы. Вы делаете макет – рисуете карандашом буквы. Ребенок – разукрашивает. Одну – в виде радуги, другую – как цветущую вишневую ветку… Когда работа будет закончена, приступайте к следующему этапу. Каждую карточку разрежьте на части (три или четыре), хорошенько перемешайте. И пусть ребенок сложит импровизированные пазлы. В завершение он должен четко и внятно назвать букву. Вариаций уроков предостаточно. Можно не только рисовать буквы, но и делать аппликации из цветной бумаги, ленточек, мелких камешков, собранных летом у моря. Так легко запомнится каждая буква.

Учим буквы с ребенком: наглядный способ

У 78 % людей зрительное восприятие развито лучше слухового. Сделайте так, чтобы буквы были все время на виду у ребенка. Бока холодильника украсьте буквами на магнитах, в комнате на самом видном месте разместите плакат с алфавитом и яркими рисунками. С его помощью хорошо играть в «Алфавитный дартс». Бросайте теннисный мячик в определенную букву и называйте ее. Что касается «магнитных носителей», их желательно переставлять с одного бока холодильника на другой по мере того, как ребенок будет называть буквы. И с каждым днем у него станет получаться все лучше и лучше. А ваши занятия покажут ребенку, что открывать для себя что-то новое – не скучно, а весело.

Источник: http://odnoklassniki.ru/happy.kids#/happy.kids/topic/61564333416535

§ 1. Мама права.

§ 2. Несмотря ни на что, мама всё равно права.

§ 3. Мама не кричит — она обращает внимание на важные вещи.

§ 4. Мама не ругается — она советует.

§ 5. Мама не пилит — она акцентирует детали.

§ 6. Мама не спорит — она объясняет ситуацию.

§ 7. Мама не висит в Интернете — она идёт в ногу со временем.

§ 8. Мама не валяется на диване — она медитирует.

§ 9. Мама не бездельничает — она расслабляется.

Все бобры добры, бодры и веселы

Жили-были раки, раки-забияки. Жили раки шумно, затевали драки.

На дворе трава, На траве дрова Не руби дрова Посреди двора

На горе Арарат растёт красный виноград.

Орёл на горе, перо на орле.

Из-за леса, из-за гор едет дедушка Егор.

Проворонила ворона воронёнка.

Шел Егор через двор, Нес топор чинить забор.

Карл у Клары украл кораллы, А Клара у Карла украла кларнет.

Пётр Петрович Прыгунов прибыл из Перми в ростов.

Улов у Поликарпа - три карася, три карпа. В аквариуме у Харитона Четыре рака да три тритона.

Топоры остры до поры, до поры остры топоры.

Мамаша давала Ромаше Сыворотку из-под простокваши.

Ехал Грека через реку, Видит грека - в речке рак. Сунул грека руку в реку. Рак его за руку - цап!

Собирала Маргарита маргаритки на горе, Растеряла Маргарита маргаритки на траве.

Первый раз встал позавчера.(7 мес 16 дней) Сегодня уже вполне шустро и уверенно. Хотя страховать нужно всё-равно постоянно. Теперь не могу от него вообще отойти. Ещё встанет и шагать пытается, за игрухами тянется, а силёнок и умелки пока не хватает. Раз сто уже ловила шилопопа в падении )))

Никак руки не дойдут написать про все наши новости, а их за это время уже поднакопилось.

Во-первых, Глеб у нас тепер зубастый паренёк. 18 марта обнаружили первый зубик.

А во-вторых, можно с полной уверенностью сказать, что он научился ползать. Не знаю даже, когда именно это произошло. То всё больше на пузе ползал, и иногда только пытался на четвереньках. А теперь всё больше по-правильному ))) Вот так вот пополз незаметно, я даже и не поняла, когда. С Данкой всё по-другоиу совсем было. Она сразу правильно поползла, хоть до минуты записывай. То только раскачивалась на четвереньках, с места не двигалась, а потом как-то решилась, попробовала, проползла через всю комнату, и после этого уже не прекращала свои поползки )))

Шкодный стал до ужаса. Лезет ко всем шкафам, проводам, кошачьей чашке, Данкиному гооршку. Вставать пытается, всё боюсь, что упадёт. Кормить стало сложно. Ложку забирает и раскидывает еду во все стороны. Так что к концу кормёшки в еде все - я, Глеб, и всё что рядом пробегало )))

Ну, а в общем очень позитивный, добрый, хороший и любознательный малыш

Глеб совсем не хочется учиться ползать правильно, даже на четвереньки вставать перестал, его устраивает пластуном быть, ползает, как разведка на территории противника, локтями руками подтягивается, попой извивается и ползёт. Да быстро так уже. и миллион шкод находит при этом