Понимаю, что все индивидуально. Но слова невролога "надо больше работать с ребенком" не дают мне покоя.

Что мы умеем:

Говорим : мама, тата (папа), ав (собачка), ам-ам (кушать), бррр (озвучивает машины и коляски), бо-бо (ударился), ой-да (кататься на качеле).

Что делаем:

Ведем за руку куда и что нам надо. Приносим сандали, если хотим гулять. Машем привет-пока. Собираем пирамиды/пасочки. Приносим игрушки: собачку, хрюшу, кицю, телефон, мяч. Мяч бросаем и приносим.

Когда хочет пить - ложится на пол 😁.

На улице начал рисовать мелками (черточки-полосочки).

Спать ведет сам. Засыпает тоже сам. Укрывается, если замерз, если одеяло в поле доступа.

За руку спускается с 4 этажа и поднимается (60 ступенек туда и обратно каждый день. Очень любит).

На сем все.

Невролог говорит, что мало слушается. Что плохо, что не контактирует с детьми на улице. А они ему сейчас почти не интересны. Ему интересно подойти и взять чужое. Обьяснения не понимает. Запреты тоже на улице не реагирует. Дома реагирует. Часто бежит куда хочет и не слушает если его зову.

В песочнице сидит сам, играет с ведерком и лопаткой. К другим деткам не идет. Хотя они к нему идут.

В книжке не показывает ничего. Невролог сказала что уже должен. И озвучивать животных по картинкам должен. Не хочет.

Много психует. Не то что он хочет - визг.

Подскажите, мне кажется у нас все нормально, по возрасту. И все что не умеет - научится, а психи перерастет. А как Вы думаете? Или пора его в развивашки вести какие-то, и я не справляюсь?

Новый фетиш...

Похожие записи