Мама девочки (1 год), планирую беременность
Братислава
Тибетский взгляд на воспитание детей.
- Никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина, по которой бьют детей – они не могут дать сдачи.

- Первый период до 5 лет. С ребенком нужно обращаться "как с царем". Запрещать ничего нельзя, только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. В это время закладываются активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще неспособен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее. Оно Вам надо?
- Второй период с 5 до 10. В это время с ребенком нужно обращаться «как с рабом». Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически). В это время активно развивается интеллект. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявления отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.
- Третий период с 10 до 15. Как воспитывать ребенка в этот период? Как с ним обращаться? Как с равным. Не на равных, а именно «как с равным», так как Вы все равно имеете больше опыта и знаний. Советуйтесь с ним по всем важным вопросам, предоставляйте и поощряйте самостоятельность. Свою волю навязывайте в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами. Если Вам что-то не нравится, то акцентируйте его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.
- Последний период с 15 лет. Относитесь к нему с уважением. Воспитывать ребенка уже поздно, и Вам остается только пожинать плоды своих трудов.
Какие же последствия может вызвать несоблюдение этих правил?
- Если подавлять ребенка до 5 лет, то Вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
- Если Вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, неспособным к труду и вообще к духовным усилиям.
- Если Вы будете опекать ребенка как маленького после 10, то он вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
- Если Вы не будете уважать ребенка после 15, то он Вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.
Мама двоих (14 лет, 10 лет)
Юрмала
это вроде как японскя метода? ну не знаааю. По мне так не особо. Вот если ребенок почти 2х лет не хочет с площадки уходить - мне там с ним ночеать что ли? :) ну если по инструкции как принца воспитывать?
0
05.09.2013
Ответить
Мама троих (13 лет, 11 лет, 4 года)
Братислава
Метод предполагает отвлечение- мол, пойдем домой-конфету дам))) а по факту -дите под мышку, поджопник и домой потрусили
0
05.09.2013
Ответить
Мама двоих (14 лет, 10 лет)
Юрмала
я своего уже не могу удержать помимо воли - здоровья не хватает.Вот они методы в реале :) я тут прочитал три тсраницы из книжки "воспитание без принуждения", где предполагается считать нежелательное поведение ребенка, и если доходит до трех - в кутузку. Ну типа в угол поставить или что там нынче модно - отправить в свою комнату. Только оно для детей от 2 до 12 что ли лет... Вот я и думаю, если счас ребенок имел ввиду все, что я говорю вне звисимости от того, есть наказние или нет его, в 2 год типа щелкнет тумблер и ребенок будет аки дресированный щенок на счет два змолкать и делать чего требуется? Сомнительно мне как-то...
0
05.09.2013
Ответить
Мама троих (13 лет, 11 лет, 4 года)
Братислава
Вспомнила анекдот в тему-К мужику пришел товарищ в гости.Его у дверей теща с женой встречают, низко кланяются, раздевают.Мужик только рукой махнул — те мигом на стол накрыли, выпивку несут.Товарищ в изумлении:- Как это тебе удалось ?!- Да, сижу я как-то, блины ем. Кот залез на стол и стянул один блин. Я ему сделал предупреждение. Он стянул второй. Я ему второе предупреждение. Он — третий. Я третье предупреждение. Он — за четвертый, я его за хвост — и в окно. А у нас двенадцатый этаж.- Да при чем здесь кот ?- Да при том, что у жены два предупреждения, а у тещи — три…
0
05.09.2013
Ответить
Мама двоих (14 лет, 10 лет)
Юрмала
:)))))в каждой шутки доля шутки, явное последствие воспитания по такой методе :)
0
05.09.2013
Ответить
Мама двоих (13 лет, 11 лет)
Москва
О, сто лет ты ничего не писала! ))))) Привет ))А тебе самой как такая система?
0
05.09.2013
Ответить
Мама троих (13 лет, 11 лет, 4 года)
Братислава
Вот именно в таком виде-мне очень нравится. Но жизнь как всегда внесет коррективы. В любом случае я убеждена наказния не должны быть физически больными. Слушаться. Из за уважения, а не страха. Только вот уважение нужно заслужить, а многие родители уверены что заслуживают его по праву своего родительства. Но это не так.Ничего скоро поднаоплю интересных фото и создам пост о начале отпуска. Подумываю раздробить, материалов много а большие посты не люблю.
0
05.09.2013
Ответить
Мама двоих (13 лет, 11 лет)
Москва
Какие-то моменты имеют право на жизнь, но "обращаться как с рабом"?! Коробит.. Мне кажется, что все значительно проще надо, не так категорично, потому что - "вот тебе пять лет - все, сейчас ты будешь другим?"... да, ты права, на основе уважения должно быть воспитание, и нужно воспитывать своим примером, чтоб это уважение заслуживать.Кстати, к Тибету данные методы никакого отношения не имеют ))) это вообще непонятно кто выдумал, давно пытаюсь первоисточник определить )
0
05.09.2013
Ответить
Мама троих (13 лет, 11 лет, 4 года)
Братислава
Формулировка отражает суть а не фактическое обращение. Я думаю имеется в виду привитие к этому возрасту определенных навыков. Для самостоятельной жизни
0
05.09.2013
Ответить