Всем привет. Ну вот я докатилась.... Срочно нужна помощь! Помощь тех кто через это прошел и выжил в здравом уме.
Эти словесные игры не занимают дополнительного времени, в них можно играть по дороге в садик, в очереди, на прогулке. Как только заметили, что внимание малыша стало переключаться на посторонние объекты, игра прекращается.
1. Поводырь. На прогулке мама закрывает глаза, и ребенок ей описывает, что их окружает.
2. Описание объекта. Малышу предлагается обрисовать предмет, используя как можно больше неповторяющихся слов.
Когда вы вместе с ребенком рассматриваете какой-то предмет, задавайте ему самые разнообразные вопросы: "Какой он величины? Какого цвета? Из чего сделан? Для чего нужен?" Можно просто спросить: "Какой он?" Так вы побуждаете называть самые разные признаки предметов, помогаете развитию связной речи.
3. За кем последнее слово. По очереди описываете объект, за кем останется последнее слово, тот и выиграл.
4. Ищем детали. Можно вводить в словарь ребенка названия не только предметов, но и их деталей и частей. "Вот автомобиль, а что у него есть?" - "Руль, сиденья, дверцы, колеса, мотор..." - "А что есть у дерева?" - "Корень, ствол, ветки, листья..."
5. Описываем свойства предметов. Названия свойств предметов закрепляются и в словесных играх.
Спросите у ребенка: "Что бывает высоким?" - "Дом, дерево, человек..." - "А что выше - дерево или человек? Может ли человек быть выше дерева? Когда?" Или: "Что бывает широким?" - "Река, улица, лента..." - "А что шире - ручеек или река?" Так дети учатся сравнивать, обобщать, начинают понимать значение отвлеченных слов "высота", "ширина" и др. Можно использовать для игры и другие вопросы, которые помогают освоить свойства предметов: что бывает белым? Пушистым? Холодным? Твердым? Гладким? Круглым?..
6. Придумываем историю. Мама начинает рассказывать историю, когда она делает паузу, ребенок вставляет нужное по смыслу слово.
7. Что может быть? Взрослый называет прилагательное, а малыш к нему - существительные. Например, «Черное». Что может быть черным? Ребенок перечисляет: земля, дерево, портфель, краски… Затем игра наоборот. Называется предмет, и к нему подбираются прилагательные. «Мяч, какой?» Круглый, резиновый, красно-синий, новый, большой…
8. Стань писателем. Предлагается 5-7 слов и из них нужно составить рассказ. Если малышу сложно «со слуха» запомнить слова, то можно предложить картинки. Сначала это может быть такой набор: лыжи, мальчик, снеговик, собака, елка. Затем задание усложняется: мишка, ракета, дверь, цветок, радуга.
9. Найти повтор. Мама произносит стилистическую неправильную фразу, а малыш пытается найти тавтологию и исправить ее. Например, «Папа посолил суп солью. Маша одевала одежду на куклу».
10. Игра в антонимы, в слова противоположные по значению. Взрослый называет слово, ребенок подбирает слово антипод. «Горячее-холодное, зима-лето, большой - маленький».
11. Игра в синонимы. Например, синоним к слову «палка» - трость, клюка, костыль, посох.
12. Игра «Добавь слово». Цель: подбирать глаголы, обозначающие окончание действия. Взрослый называет начало действия, а ребенок - его продолжение и окончание:
- Оля проснулась и... (стала умываться).
- Коля оделся и... (побежал гулять).
- он замерз и... (пошел домой).
- стали они играть... (с зайчиком).
- зайчик испугался и... (побежал, спрятался)
- девочка обиделась и... (ушла, заплакала).
13. Что увидел? Обратите внимание ребенка на проплывающие облака. Что напоминают воздушно-небесные корабли? На что похожа эта крона дерева? А эти горы? А этот человек, с каким животным ассоциируется?
14. Бюро путешествий. Каждый день вы с ребенком отправляетесь по обычному маршруту - на прогулку, в магазин или детский сад. А что, если попробовать разнообразить свои будни? Представьте, что вы отбываете в увлекательное путешествие. Обсудите вместе с малышом, на каком виде транспорта будете путешествовать, что нужно взять с собой, что за опасности вы встретите по дороге, какие достопримечательности увидите... Путешествуя, делитесь впечатлениями.
15. Всегда под рукой. Всем родителям знакомы ситуации, когда ребенка трудно чем-то занять, - например, долгое ожидание в очереди или утомительная поездка в транспорте. Все, что нужно в таких случаях, - чтобы в маминой сумочке нашлась пара фломастеров или хотя бы просто ручка. Нарисуйте на пальчиках малыша рожицы: одна - улыбающаяся, другая - печальная, третья - удивляющаяся. Пусть на одной руке окажется два персонажа, а на другой, допустим, три. Малыш может дать персонажам имена, познакомить их между собой, спеть песенку или разыграть с ними сценку.
16. Логическая цепочка. Из произвольно подобранных карточек, выложенных в линию нужно составить связанный рассказ. Затем задание усложняется. Карточки переворачиваются, и малыш вспоминает последовательную цепочку разложенных картинок и называет их в том порядке, в котором они лежали. Количество используемых в игре карточек зависит от возраста ребенка, чем старше - тем картинок больше. Несмотря на кажущуюся сложность игры, детям этот вид развлечения нравится. Они начинают соревноваться, кто больше запомнит картинок.
17. Истории из жизни. Дети с удовольствием слушают рассказы о том, что происходило, когда они были совсем маленькими или когда их вовсе не было на свете. Можно рассказывать эти истории вечером перед сном, а можно на кухне, когда ваши руки заняты, а мысли свободны. О чем рассказывать? Например, как малыш пинался ножками у вас в животе, когда еще не родился. Или как вы учились кататься на велосипеде. Или как папа первый раз летал самолетом... Некоторые истории вам придется рассказывать даже не один раз. Просите и других членов семьи подключиться к игре.
18. Мой репортаж. Вы с ребенком побывали в какой-то поездке только вдвоем, без других членов семьи. Предложите ему составить репортаж о своем путешествии. В качестве иллюстраций используйте фотоснимки или видеосюжеты. Дайте ребенку возможность самому выбрать, о чем рассказывать, без наводящих вопросов. А вы понаблюдайте за тем, что именно отложилось у него в памяти, что для него оказалось интересным, важным. Если начнет фантазировать, не останавливайте. Речь малыша развивается независимо от того, какие события - реальные или вымышленные - им воспроизводятся.
19. Чем закончилось? Одним из способов развития связной речи может стать просмотр мультфильмов. Начните вместе с малышом смотреть интересный мультфильм, а на самом захватывающем месте "вспомните" про неотложное дело, которое вы должны сделать именно сейчас, но попросите ребенка рассказать вам позже, что произойдет дальше в мультфильме и чем он закончится. Не забудьте поблагодарить вашего рассказчика!

У меня есть сын!
Это живчик, юла, шило в попе)))). Ему надо все, везде и всегда! Одновременно он может ползти, схватить игрушку, отобрать игрушку у сестры (получив по лбу за это от сестры)))), и все это не останавливаясь). Остановить его может только сон и то не на долго. Передохнув он продолжает свои подвиги! Когда я захожу в комнату он всегда смеется и улыбается, радостно разговаривает на своем тарабарском. Он такой классный.
Но когда он спит..........он такой маленький, такой тоненький, беззащитный. Так хочется его уберечь от всех невзгод, слез, переживаний....Я, конечно, понимаю, что я не в силах этого сделать, поэтому прошу для него хорошей твердой нервной системы. Смешно? Наверное. Но так хочется что бы он не воспринимал все невзгоды близко к сердцу! Пусть ангелы - хранители берегут моего мальчика, моего героя, моего защитника!
У меня есть дочь!
Когда раньше говорили -Щечки - персики))), мне было смешно и казалось достаточно глупым такое сравнение.
Сейчас я сама так говорю. Это невозможно....Когда прикасаешься к ее пухленьким щечкам, они мягче моих губ, бархатистые.....сладкие, мои самые любимые щечки.
Когда она родилась, она была страшненькая по сравнению с сыном. Но я сразу сказала мужу, что вырастет красавицей.
И вот моя принцесса с каждым днем становится все интересней и заманчивей.
У нас синие глазки, губки бантиком и мы ооооочень, ооооочень нежные девочки.
Обожает когда я ее целую. Подставляет свое личико, что бы целовали еще больше))).
Абсолютно грудная девочка. Не признает соску, бутылочку, ложечку, только грудь. Буквально с первого раза привыкла к слингу, да так что не возможно положить, просыпается сразу.
А как она прикасается......когда ей что то даешь, она осторожно протягивает ручку и маленькими пальчиками едва - едва касается. Потом так же осторожно берет.
Укладывала ее сегодня спать. Ну не спиться моей принцессе. Ну никак.. Взяла ее на руки и стала укачивать. Нет! Потом остановилась и стала целовать. Осторожно......мои глазки, мой носик, мои щечки, мои ушки, мой лобик.........и она уснула)))). Это такое счастье....
Она совершенно спокойная девочка. Но никто кроме меня не может ее уложить. Если муж берет укачивать, начинается такой рев......и не на 10 минут. А ровно на столько, сколько он ее качает.
Но так было не всегда.......
Буквально с РД детки были "разобраны". Папе - дочка, маме - сыночек. А поскольку животики дочь переносила достаточно стойко (будущая женщина как никак!), она во сне всегда стонала когда болел. А сынок плакал. Поэтому большую часть ночи сын был у меня на руках. И как то дочь просто была моим ребенком. Мы не были духовно близки. Но со временем все поменялось. Я не помню какой день все изменил, но это случилось как то вдруг... Вдруг она стала мне ближе. Вдруг, она перестала брать соску и бутылочку, только грудь. Вдруг, только мои руки могут ее укачать.....
"Говорит" крайне мало, мало общается с кем бы то ни было. Будет разговаривать с тобой, только после того как поймет, что ты действительно заинтересован в ней, а не для отмазки подошел посюсюкать. Смеется только со мной))).
Мне это безумно приятно.
А какие мы улыбашки)))). Красивое счастье по имени Настя.... люблю ее!
Всем доброго дня! Ну наконец то, скажет кто то......а кто то скажет - Опять она!
Да, это опять я, мы! Ну что прошли мы полугодовой рубеж.
Все время хочу написать сюда и никак! Времени не хватает жутко!
Что мы умеем в пол годика.
Миша: разговаривает на тарабарском, пищит дельфином. Поворачивается туда обратно. Ползает носом. Все и везде ему надо. В ручках хорошо держит игрушки.
Настя: разговаривает с Мишей на тарабарском и так же общается с дельфинами. Поворачивается только на живот, обратно ей лень, да и габариты не позволяют.......Ползает тоже носом, но только если есть от чего оттолкнуться ногами. Уверенно держит игрушки в руках.
Может мы и еще чего умеем, так это не спать.
Сын засыпает спокойно, но просыпается через 30 - 60 минут и надо его укачивать. Не обязательно на руках, но надо!
Дочка, отдельная песня. Последнее время ну никак не собирается засыпать самостоятельно. Дошло до того, что выходим на улицу она орет как сумашедшая, укачиваю ее на руках, и после того как она приснула, кладу в коляску! Решила купить для этого дела слинг........купила.......Теперь она спит только в нем((((. А я собираю спину по запчастям. Ну на улице еще можно укачать и положить в коляску будет спать. А дома........все. Вот сейчас она в слинге, а я пишу этот пост. Сегодня погода не летная и 6 часов в течении дня, мое сокровище будет спасть у мамы в кармашке. 2,5 уже поспала.......еще 3,5 часа........О, Боги!
Сразу извинюсь за грамматику, нет сил, писать по правилам. Спина отнимается. Ну и за кратость......Целую всех!
Да, кстати, тем кто еще в пути и пока находится в период беременности. Приучайте детей с малявочного возраста к белому шуму, потом будет проще жить)))).
Всем доброго дня. Всем кто помнит меня и знает кто я и через что прошла. И всем кто слышит меня в первый раз.
Поскольку я человек бывалый и прошла не одну подсадку, хочу сказать "ОСТОРОЖНО, мошенники!"
Тэкс........на чем мы остановились в прошлый раз.......Ага, на выписке.
Ну выписка как выписка, достаточно скомканная должна сказать была выписка. Без всяких букетиков и т.д. Особенно если учитывать что забирали нас достаточно поздно. Да еще и на такси. И надо же было случится снегопаду. В общем домой мы ехали 3 часа вместо положенных 1,5.......Думала умру. Молоко через край. Вся одежда мокрая. За время стояния в пробках я успела покормить своих малявок. А по приезду домой первое что сделала, это сцедилась.
Ну вот мы и дома.
И полетела череда дней и ночей. Сначала вдвоем спали в одной кроватке, поперек))). Опять же я одна была с ними. Поскольку проблем надо сказать особо не было. Они ели, спали, тужились во сне, иногда плакали, когда не справлялись сами с животиками - я брала на руки.
Вообщем хочу сказать я в принципе не понимала для чего мне нужны какие то помощники, поскольку я успевала все. Хотя и кормились грудью. Но может я так думаю, потому что через несколько дней после нашего рождения были новогодние каникулы и наш папа был с нами.....не знаю.
Сложней стало дальше. Если маленькие они кряхтели во сне или же плакали, то став постарше животики стали болеть сильней. И они уже не плакали, а кричали, а позже орали....Особенно тяжело с животиком сыночка. Хотя доча тоже не отстает. Пусть не постоянно, но бывает что вообще с рук не слазиет и постоянно кричит.
В общем выяснилось, что у нас золотистый стафилококк. И лечить его смысла нет. Поскольку он есть у всех, вопрос в количестве. А поскольку детки хорошо кушали и набирали вес. Не стали ничего с ним делать.
Спина моя это отдельный разговор.... Сейчас уже купила бандаж для спины, поскольку пока вес был маленький у деток носила двоих одновременно "столбиком", а как стали побольше то уже одного носишь и то тяжело дается.
Ну и отдельный разговор это мой шов.... Поскольку носишь обоих, то естественно живот напрягается. А так как позволить шву зажить было для меня слишком большой роскошью, он стал расходиться. Только - только он начинал затягиваться, как я брала обоих столбиком и все начиналось по новой. В итоге на месте старого шва я получила коллоидный малопривлекательный шов.........
А теперь о детках.....Слушайте, ну это, конечно, кайф........Наблюдать как они взрослеют, как оформляются их личики. Как прорезаются реснички. Вот вроде совсем недавно они вылезли, а уже у дочи реснички завиваются вверх))). Как оформляются их бровки......Как они становятся более капризными, потому что хотят не просто твоего присутствия, а что бы ты с ними разговаривала.
А когда начинаешь разговаривать, они тебе улыбаются. И улыбаются осознанно. Именно тебе! Как приходишь в поликлинику, их смотрит педиатр, а они следят за тобой, потому что слышат твой голос......Как они еще не осознанно повторяют при плаче ма, ма, ма, ма, ма......
А когда говоришь : "Мама тут." Они успокаиваются.
Когда ты говоришь сыну, что гордишься им, а он улыбается тебе.
Когда ты говоришь дочери, что она самая прекрасная девочка - конфетка на свете, а она начинает смеяться......Что еще нужно?! И при чем здесь красный рубец через весь живот? И больная спина? И неделями немытая голова))))).
Остановись мгновенье! Ты прекрасно!
Всем привет. Наконец то мама (т.е. я)))) соизволила написать отчет о том что происходит у меня, вернее уже у нас))).
Родились мы 19 декабря, на Николая Угодника. Путем КС в 36 и 6 недель. Рожать решила на Опарина и не прогадала! Совсем нельзя сравнивать персонал и отношение в поликлинике и в самой больнице. Это небо и земля. Сначала положили меня в патологию. Там я провела 1 день))), потом отвезли на роды, далее реанимация и послеродовое. И хочу отметить, что ВЕЗДЕ персонал предельно вежлив. Отношение доброжелательное, практически как к своим родственникам! Первое время я ждала подвоха, но его не оказалось.....Вообщем еще раз скажу, что если у вас будет возможность рожать на Опарина по квоте, то только туда!!!
Ну теперь о нас. Сначала положили в патологию. Потом посмотрели и сказали что планируют операцию на 21. Но после выяснилось что открытие уже 2 см и до 21 я не дотяну. Поэтому решили остановиться на 19. Оперировала меня женщина)))) кто именно не знаю.. Вот именно так. Не запомнила даже ее имя отчество(((. Зато запомнила и очень хорошо врача анестезилога - Аношин Алексей Сергеевич. Обалденный! Помимо проведения самой операции, просто его отношение чего стоило!!!
Вообщем в районе 9 отвезли меня в операционную, подготовку и все такое.........ииииии.........Первого достали парня)))) Миша! 8/9, вес 2750))). Заверещал сразу! Странно, но это был такой крик который не хотелось останавливать, убаюкивать, просто было его безумно приятно слышать, как бальзам на душу........
Вторую достали дочу))) Настена. Ну она как настоящая леди сначала копошилась и только через время стала кричать. Я вначале вообще не понимала кто кричит сынок или доча тоже подключилась))). 7\8 , вес 2787))). Переплюнула таки братца!. показали мне их, и единственное что огорчает не приложили к груди.......но на тот момент я даже не думала об этом, поскольку в принципе не понимала что это мои детки. Потом сутки в реанимации. Обезболивание по требованию! Как болит, зову девочек и они все делают. Смена мне попалась просто волшебная!!! Еще в реанимации стала подниматься с кровати, а вот поворачиваться с боку на бок было очень больно. И первое что бросается в глаза полное отсутствие живота! Его просто нет! Как и моих слоновых отеков ног!
Послеродовое. Когда первый раз мне принесли моих крошек.......вот не могу даже описать. Сказать восторг, не правда. Просто прострация. Абсолютно нет ощущения что это мои крошки. Оно появляется только сейчас.......спустя 3 месяца с их рождения))). Видимо я слишком долго их ждала!
Деток приносили постоянно на кормление. Поскольку молозиво было, то постоянно прикладывала их к груди. Так 1.5 суток их просто приносили. А поскольку отделение новорожденных было в 3 палатах от нашей, ночью все время слышала как детки так нет, не кричат, а орут. С ужасом понимая, что мои две крошки, абсолютно одинокие там, орут вместе со всеми детками, я не выдержала. И хоть мне и говорили, что не надо их брать и муж и подруги, я не устояла. Попросила на совместное. И на 3 сутки мы с ними были вместе. Было, конечно, сложно. Поскольку шов после операции еще не зажил, а с ними надо было заниматься. Кормить я стала одновременно обоих. Подмыть, поменять и т.д. Казалось бы ничего сложного. Но если учитывать что шов мой расположен вертикально от пупка до лобка.....и просто даже при вставании идет напряжение на пресс и на шов....вообщем не буду описывать подробности.
На 4 день нашего рождения мои детки ни с того ни с сего стали просто орать в голос. Что я тогда пережила...не передать. Я ревела в голос вместе с ними. Как выяснилось это начались наши животики, которые мучают нас и по сей день. Но сейчас ты знаешь чего ожидать, а тогда.........когда две крошки только улыбались какали, писали, спали и ели, и вдруг просто стали часами орать....Это был ужас. Во время до меня дошло, что соски могут немного спасти ситуацию. Стала давать соски и они кричали но не так часто. Сразу оговорюсь что кричали они не от голода. Поскольку пока я была в реанимации и после нее их кормили смесью, да и на совестном прибывании я их подкармливала смесью, пока было только молозиво. И молоко как раз на 4 день пришло....
В РД выяснилось что у Миши короткая уздечка и что он плохо набирает вес. В итоге наш неонтолог сам подрезал уздечку. Потом Настена один раз принимала солнечные ванны))), чего я пережила пока ее не было, не передать! По ТВ столько раз рассказывали чем это заканчивается...что я сидела просто на иголках. Но Слава Богу желтушка у нас была физиологическая. И прошла достаточно быстро.
Выписывались мы на 6 день. Из прививок нам сделали только БЦЖ. Гепатит не стали, поскольку мы недоношенные. КОгда пришел в палату наш папа....он увидел следующую картину: лежу я, а на мне лежат малявки и греют свои животики о мамин живот)))).
Продолжение следует.......
Девочки! Мамочки!
Вставьте мозги! Где рожать двойню?!
Где условия лучше?
Что имеем.......Договоренность (по своим каналам) с врачем в 8 РД. И подтвердили квоту на Опарина!
Куда бежать???? Где лучше?
И кто знает если на Опарина по квоте рожать, там когда кладут? Или не кладут, а просто приезжаешь со схватками?
В итоге рожала на Опарина. И хочу сказать что не ошиблась. Все кто думает, что в родовом или патологии отношение такое же как в поликлинике, то вы глубоко заблуждаетесь! Я в восторге от ВСЕГО персонала! Сначала попала туда в патологию, потом в операционную, потом в реанимацию, потом в послеродовое. И все время думала, когда же будет "овца" которая испортит все впечатление?! ЕЕ не было!
Вообщем если есть возможность попасть на Опарина, то только туда! Кстати получить квоту (если, конечно, у тебя не прописка Мск, вполне реально! И без всяких "блатов"))).







