Вспомнились тут что-то его стадии развития.. Особенно когда дочка начала активно изучать мир через рот. послушаем классика психоанализа по этому поводу:
Психолог и психотерапевт Зигмунд Фрейд, первый психоаналитик, исследователь бессознательного, теоретик психологии личности и невроза, основатель психоанализа и практики психоаналитической психотерапии разработал концепцию развития личности как поэтапного перехода от одной стадии к другой. Первая из них - оральная стадия - длится от рождения приблизительно до 18-месячного возраста.
Выживание младенца всецело зависит от тех, кто о нем заботится. Зависимость для него – единственный способ получения инстинктивного удовлетворения и доступная форма любви. В этот период область рта наиболее тесно связана и с удовлетворением биологических потребностей, и с приятными ощущениями. Младенцы получают питание путем сосания груди или из рожка; в то же время сосательные движения доставляют удовольствие. Поэтому полость рта – включая губы, язык и связанные с ними структуры – становится главным средоточием активности и интереса младенца. Зигмунд Фрейд, как психолог, психоаналитик был убежден в том, что рот остается важной эрогенной зоной в течение всей жизни человека. Даже в зрелости наблюдаются остаточные проявления орального поведения в виде употребления жевательной резинки, обкусывания ногтей, курения, поцелуев и переедания – всего того, что фрейдисты рассматривают как привязанность либидо к оральной зоне.
В концепции психоанализа Фрейда удовольствие и сексуальность тесно переплетаются. В этом контексте сексуальность понимается как состояние возбуждения, сопровождающее процесс насыщения у младенца. Соответственно, первыми объектами – источниками удовольствия становятся для него материнская грудь или рожок, а первым участком тела, где локализовано наслаждение, вызываемое уменьшением напряжения, является рот. Сосание и глотание выступают в качестве прототипов каждого акта полового удовлетворения в будущем. Главная задача, стоящая перед младенцем в течение этого орально-зависимого периода, состоит в закладке основных установок (конечно, в виде их рудиментарных проявлений) зависимости, независимости, доверия и опоры в отношении других людей. Поскольку младенец изначально не способен отличать свое собственное тело от материнской груди, в процессе сосания он испытывает смешанное ощущение насыщения и нежности. Это смешение объясняется эгоцентризмом младенца. Со временем материнская грудь утратит значение объекта любви и будет замещена частью его собственного тела. Он будет сосать свой палец или язык, чтобы уменьшить напряжение, вызванное недостатком постоянной материнской заботы.
Оральная стадия заканчивается, когда прекращается кормление грудью. Согласно центральной предпосылке психоаналитиков, все младенцы испытывают определенные трудности, связанные с отлучением от материнской груди или отнятием рожка, потому что это лишает их соответствующего удовольствия. Чем больше эти трудности, то есть чем сильнее концентрация либидо на оральной стадии, тем сложнее будет справляться с конфликтами на следующих стадиях, тем вероятнее возникновение необходимости психологической помощи - психологического консультирования, консультации и помощи психотерапевта.
Фрейд, как психотерапевт, выдвинул постулат, согласно которому в психологии ребенка, который получал чрезмерную или недостаточную стимуляцию в младенчестве, скорее всего, сформируется в дальнейшем орально-пассивный тип личности. Человек с орально-пассивным типом личности – веселый и оптимистичный, ожидает от окружающего мира "материнского" отношения к себе и постоянно ищет одобрения любой ценой. Его психологическая адаптация заключается в доверчивости, пассивности, незрелости и чрезмерной зависимости, что чревато для него разочарованиями и депрессией и приводит на консультацию психолога для того, чтобы пройти курс психологического консультирования илипсихотерапии.
В течение второй половины первого года жизни начинается вторая фаза оральной стадии – орально-агрессивная, или орально-садистическая фаза. Теперь у младенца появляются зубы, благодаря чему кусание и жевание становятся важными средствами выражения состояния фрустрации, вызванной отсутствием матери или отсрочкой удовлетворения. Фиксация на орально-садистической стадии выражается у взрослых в таких чертах личности как любовь к спорам, пессимизм, саркастические "подкусывания", а также часто в циничном отношении ко всему окружающему. Людям с этим типом характера, кроме того, свойственно эксплуатировать других людей и доминировать над ними с целью удовлетворения собственных нужд.
Про следующую, анальную стадию, поговорим чуть позже :)
... от своей же дочки!! А что я получаю на самом деле?? У меня грудь уже вся в синяках
, у папы кадык отбит, в нос неоднократно оба получали!! что ж такое?? только склоняешься к ней, когда она лежит с улыбкой ангела на губах, поцеловать и тут.. как засандалит ногами!!! ааааа... стою обиженная! поцеловать-то хочется!! Но, я уже боюсь её((( Папа тоже с опаской подходит... Кошка подавно обходит стороной и так уже столько шерсти с неё повыдирала дочка.. Когда же придёт ласка и нежность ответная?!
P/S ещё щипается за грудь, когда кушает, аж кричать охота.. Терплю(((
Эх, память девичья((( так хотела с самого начала поучаствовать, но только сейчас вспомнилось!! Значит завтра буду догонять-начинать! Надо мозги встряхивать потихоньку))) расписание:

А вы получаете питание на молочной кухне? И какое? Интересно ите кто на ГВ и кто на ИВ)) мы вот получаем раз в месяц 8 литров молока Агу-мама и 300мл сока для кормящих (но ни молоко, ни сок, педиатр мне не разрешает пить!, да и у нас правда аллергия на это). А как у вас с молочной кухней дела?
Ох, времечко летит!) Малышка растет и развивается, но начну по порядку...
Период беременности у броненосцев длительный и непостоянный – от нескольких недель до месяцев. В опасных ситуациях самка может искусственно задержать роды года на два. Ее эмбрион имеет практически такие же стадии развития, как и у других млекопитающих. Однако благодаря пониженному обмену веществ и температуре тела, амплитудно повторяющей колебания температуры природной среды, броненосец умеет управлять процессом беременности.
Данный факт, считают ученые, можно использовать на пользу человечества. Если удастся применить механизм этого явления к людям, то и они, подобно броненосцам, станут неуязвимы. В частности, женщины, которые уже носят в утробе ребенка, смогут задержать его появление на свет до наступления благоприятных условий для родов.
Сегодня дочка нас порадовала двумя умелками! Во-первых, она поползла! На животе, кряхтя, сопя, но преодолела метра 1,5! Так что теперь будем вести половую жизнь))) и Во-вторых, наконец-то, ухватила игрушки в ванной, а то вечно они выскальзывали из ручек!)) Теперь мы гоняемся за ними в ванной и выходить не хотим особо, жаль только у родителей спины не железные))
Ползание я всё же связываю с тем, что мы прошли курс массажа. А как ваши детки? Появились у них новые умелки после массажа??
Ровно год назад произошло неОбыкновенное чудо!!!! Встретились две клеточки и началась жизнь!! И вот... нас трое!) люблю-люблю мужа и дочку! Спасибо Богу за такой подарочек!