Начали сегодня знакомиться с весной, материалы предоставлены Светланой.
Для начала рассмотрели картинки с изображением весны. Дочка, когда их рассматривала, так мне и сказала "весна"! Я до этого ей уже немного рассказывала о весне. Запомнила, надо же :) Рассматривали книги с картинками о весне, обсуждали приметы весны.
Читали весенние стихи и соотносили изображение с текстом. Пришлось прочитать стихи несколько раз, чтобы дочка поняла, что от нее требуется, потом находила легко.
Затем играли в мемори. Сначала дочка не очень понимала в чем суть игры. Зато потом ей так понравилось, что было не остановить. А я миллион раз повторила слова "скворец", "скворечник", "ручей" и пр. Надеюсь, Эмили их запомнила )))
После обеда я сделала сенсорную коробку. Мне она аж самой понравилась. Дочка тоже играла с интересом, рассматривала, трогала, разбрасывала.
На прогулке подмечали приметы весны (фото будут в конце).
Вечером рисовали сосульки. У нас, правда, сейчас рисование проходит очень быстро, плавно переходя в намазывание краски на руки, что видно на фото.
В течение дня пыталась проводить психогимнастику. Текст я не могу выучить наизусть, а когда держишь перед собой листок и пытаешься что-то показать, дочка вырывает его, пытается читать, два раза даже порвала. Так что буду искать какие-то другие способы.
Пальчиковая гимнастика прошла хорошо. А вот с "Путешествием в осенний лес" та же история, что и с психогимнастикой.
Ну и напоследок наши приметы весны.
Да, и про музыку забыла сказать. Слушали, слушали, очень хорошая подборка. Спасибо!