Девочки, вот задумалась, не знаю, как поступить. Мои малыши очень дружные, привыкли все делать вместе. На даче вместе помагают, дома вместе убирают, мусорят тоже вместе)) в этом году средний пошел в школу, там есть тейк-ван-до, пошел он, ну и меньший с ним пошел. Ходили оба, пока не стали болеть. Английским мы занимаемся второй год, занимаются вместе, учительница была не против и они так и продолжают вместе заниматься.
Занятия вместе или по отдельности?
может среднего спросить чего он на самом деле хочет? раз младшего вести в музыкалку, так может средний другой инструмент выберет? Получается как повторение, один сказал апельсин и все за ним повторили АПЕЛЬСИН. Да, можно повести за компанию и посмотреть как пойдет, пожалуй это оптимальный вариант. А можно еще посмотреть совместно как играют на других инструментах и возможно средний загорится чем то другим. Привет филармония и театр. Искренне считаю, что нужно дать выбор, показав разнообразие.
Да, я тут согласна, что инструмент пусть сам выбирает, лижбы понравилось))) просто думала - вести или нет.
Я бы обоих записала, если изъявили желание, а там видно будет. Ведь пока не попробуют, не поймут, их это интересы или нет.
я тоже за вместе, а дальше посмотреть, может кому-то и надоест, но потом в будущем вспомниться, круто же когда кто-то в компании на гитаре играет))
спасибо! тоже думаю, как их по отдельности водить, второй обижаться будет))
Я думаю, что надо записывать вместе, а там как пойдет. Может, средний как раз будет "гореть", а младший "перегорит". А вдруг, будут друг-друга "тянуть", будет дуэт. И вместе всегда веселее.