Вот лежу,а не спится, вообще проблемы со сном. ребенок спит, а ко мне сон не идет. вот думаю, напишу что- нибудь тогда в дневник, только не про детей).

Прочитала я однажды в дневнике одной замечательной  девушки,  которой я просто восхищаюсь, заметку, в которой была ссылка на статью в журнале Elle, решила тоже прочитать.

Но до статьи я не добралась) зато меня зацепила статья о съемке нового фильма Сергея Жигунова "Три мушкетера," который скоро выходит в прокат.

Вроде ничего особенного, фильмов снимают много, но в статье еще приводилось размышления актеров о своих персонажах . И вот это меня как -то затронуло. Ну не могу я трактовать  Миледи как жертву и не согласна, что Атос ( мой любимый Атос) находится в полуразрушенном состоянии и единственное звено, связующее его с жизнью- это д'Артаньян. И не представляю Марию Миронову в роли Анны австрийской)))))).

Вот теперь даже не знаю, смотреть ли фильм))))).

наверное, для меня останется лучшим фильм про мушкетеров  с Боярским, потому что это наше детство? 

это как Шерлок  Холмс и доктор Ватсон- не воспринимаю я ни одну из версий фильмов, кроме как с Ливановым и Соломиным. И многие другие фильмы и постановки в театре и балете.

Это что, боязнь новизны? Но вроде я наоборот хорошо воспринимают все новое. Или старость? Мне вот интересно, а наши дети уже будут считать фильмы нашего детства старомодными и любить уже более современные, переснятые?

Эх, закончилось все равно все детьми).

Вчера мы ходили в театр с Алисой( театр кукол), так что вчера ничего не проводили, но сегодня провели за два дня, правда без всяких аппликаций и подделок, Алиса не захотела.

До обеда мы попрыгали, потанцевали, посоревновались с лягушкой , кто быстрее. Потом к нам остальные животные пришли- Алиса сказала, что лев, собака побегут быстрее ее, а киска и черепаха медленнее.

Так мы до сна играли в догонялки. А потом я ей поиграла отрывки из различных произведений, где прослеживается быстро/ медленно.

Посе обеда и прогулки к нам пришла киска , а в след за ней и наш котик пришел)- и мы стали мяукать- громко, тихо.

Потом прочитала про цыпленка, как он хотел найти громкий голос и что из этого вышло.

Попели громко и тихо. Послушали музыку и еще потанцевали. 

Ну и под вечер поиграли в наш замечательный пазл " музыкальные инструменты" .

На этом сегодня закончили. 

Сегодня провели первый день по изучению музыкальных инструментов:

День мы начали с зарядки, но больше просто танцевали под музыку. И бегали по музыкальной дорожке.

Затем я сыграла Алисе "марш деревянных солдатиков" Чайковского и мы помаршировали, я объяснила, как ходят солдаты, и рассказала про барабан-  мы взяли барабан, побарабанили.

Затем пришла пора музыкальных инструментов, в чем нам помогли:

Музыкальный  пазл:

Музыкальные инструменты:

После обеда мы всегда слушаем музыку в мамином исполнении и на этот раз разыграли сказку под небольшое музыкальное сопровождение " три медведя"- сказка любимая, знакомая- в подобную игру мы уже играли и Алиса без труда определила, какой тембр относится какому медведю.

Дальше мы хотели заняться творчеством , но пришли гости и на сегодня мы остановились в изучении музыки. Завтра продолжим. Спасибо Екатерине за такие интересные материалы.

Девочки, посоветуйте плиз сказки про бабу ягу, чтобы было не очень страшно, но красивые иллюстрации. Думаю, что можно уже вести нового персонажа для ребенка) 

Какие сказки про бабу ягу вы читаете и когда начали и как детки воспринимают бабу ягу и прочую нечисть?